1024x768 1280x800   Decrease font size for  - 拓展台灣數位典藏 - 數位典藏與數位學習國家型科技計畫 拓展台灣數位典藏計畫網站 Reset to normal font size for  - 數位典藏與數位學習國家型科技計畫 拓展台灣數位典藏計畫網站 - 拓展台灣數位典藏 Increase font size for  - 拓展台灣數位典藏
 


拓繪台灣 寫影珍藏計畫 得獎作品與成果展覽

發表日期: 2010-03-22, 點閱數: 3,738 , 加入收藏櫃

想加入的書籤: HemiDemi MyShare Baidu Google Bookmarks Yahoo! My Web Del.icio.us Digg technorati furl 加入此網頁到:YouPush . . 推到twitter 推到plurk 推到FACEBOOK

img169.jpg一張給自己,一張寫給台灣。台灣多樣性知識網「拓繪台灣.寫影珍藏計畫」於2010年國際書展、宜蘭高中學科種子教師研習工作坊及台北市立動物園昆蟲館「數位昆蟲童話世界」特展中舉辦拓繪活動,邀請民眾拓繪台灣多樣性知識網圖樣,並寫下自己心中「台灣最值得珍藏的事物」。

台灣多樣性知識網期待使用者透過網站認識數位典藏內容,瞭解台灣豐富多樣的面貌,拓繪活動的圖樣代表的即是數位典藏的自然與人文面向。除了圖樣拓繪之外,活動亦請參與民眾寫下「台灣最值得珍藏的事物」,希望在典藏之外,也能從民眾角度習得台灣的珍貴與多樣。

什麼是台灣最值得珍藏的事物?是語文、人情味、生命力?還是雲門、五月天?或是公車、三合院、魯肉飯。大家的回應超乎預期地豐富趣味,展露多元視野、分享不同生活感受,數百件作品描繪出台灣人與地、情與物的共生連繫。此一焦點報導記錄活動過程並展示精選拓繪作品,分享所有人對台灣的珍愛與感動。

 

◆拓繪台灣 寫影珍藏計畫 http://knowledge.teldap.tw/focus/paint

 

 

知識網大學堂 好禮等你來挑戰

發表日期: 2009-10-28, 點閱數: 5,048 , 加入收藏櫃

想加入的書籤: HemiDemi MyShare Baidu Google Bookmarks Yahoo! My Web Del.icio.us Digg technorati furl 加入此網頁到:YouPush . . 推到twitter 推到plurk 推到FACEBOOK

文/曾偉綾

 

您想要更認識台灣嗎?又喜歡閱讀圖像、大推「有圖有真相」嗎?『台灣多樣性知識網』推出第一波創意知識活動『知識網大學堂』,希望一次滿足您關於知識與圖像的兩種渴求。10/31日起,您可上『台灣多樣性知識網』的活動網站回答益智問題,留下正確的會員資料,知識網就送您充滿智慧的創意小書。歡迎呼朋引伴、攜家帶眷一同參與。同時,在10/31至11/15日在台北數位藝術中心舉辦的「時│光97年度公開徵選計畫成果展」,『知識網大學堂』現場開堂,歡迎前來挑戰。

 

在『知識網大學堂』裡的所有題目、答案與圖像,均取材自台灣數位典藏的成果。台灣的數位化工作多年來在質與量上,累積了傲人成績。原來,有一群人細心呵護脆弱的原件、守護易逝的建築或聲音,並且耐心培植數位化產出。這些被謹慎考證過的後設資料、辛勤校色後的數位化圖檔,後來涓滴累積於各數位化執行單位所建立的資料庫裡。這些數位化的成果,無聲的說著台灣的故事。『台灣多樣性知識網』的使命,即是鼓動,讓更多的故事被延展,讓故事的故事被說出。

(more…)

交會,時間的知識、科技的光輝

發表日期: 2009-10-28, 點閱數: 4,413 , 加入收藏櫃

想加入的書籤: HemiDemi MyShare Baidu Google Bookmarks Yahoo! My Web Del.icio.us Digg technorati furl 加入此網頁到:YouPush . . 推到twitter 推到plurk 推到FACEBOOK

「時|光—九十七年度數位內容公開徵選計畫成果展」開展

 

展期:2009年10月31日~2009年11月15日

 

地點:台北數位藝術中心(台北市士林區福華路180號)

 

開放時間:星期二~星期日 10:00am至06:00pm

 

由「拓展台灣數位典藏計畫 子計畫二、數位內容公開徵選計畫」主辦,「台北數位藝術中心」協辦的「時|光—97年度數位內容公開徵選計畫成果展」,10月31日於台北數位藝術中心開展,並於當日上午九時三十分舉辦開幕儀式。

 

展覽主要展出51項97年度加入數位典藏行列的「數位內容公開徵選計畫」,以及「數位島嶼」平台的豐富成果,以數位化物件做為媒材,引導出台灣在文化、社會與自然環境的多樣面向,並藉此喚起文化保存、人文與科技系統整合等相關議題。

(more…)