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【數位島嶼徵件活動】五月徵件主題 臺灣百岳:山與人

發表日期: 2010-05-10, 點閱數: 2,865 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

 

進入徵件辦法 : http://cyberisland.teldap.tw/news_content.php?id=153

 

5月徵件主題

臺灣百岳:山與人

 

山是行旅往來的阻隔?是天然的資源寶庫?還是相對於人造世界的現實凡俗,寄託心靈解放之所在?

 

臺灣是個高山島,地形高度起伏,複雜多樣;三萬六千平方公里的面積上,山區即占了三分之二,海拔三千公尺以上的山岳約260座。在歷史縱深中,山與人的鏈結關係,扣連多方社會面向,例如-原住民傳統生活方式與主權議題、清代臺灣對移民實行封山令的政治考量、日治時期對山的掌握,展現帝國權力的空間佈署、戰後負有反共使命的救國團帶起登山熱潮,社會脈動卻將原本軍事鍛鍊的意義轉變成大眾休閒育樂;1970年初登山界對「臺灣百岳」的名單選定,也就是在此推廣大眾休閒的脈絡下產生的。而山與社會的態勢仍持續轉變,互相作用;如今我們望山之所見,看到的會是什麼景象?

 

不論高山或低丘,歡迎在臺灣百岳徵件主題中,分享你所看到的臺灣山景、人們在山中從事各種活動的情況,以及串連個人記憶與情感的入山經驗,為臺灣這座百岳群聚之島,留下人山之間的戀/鏈結紀錄。

 

數位島嶼」網站,期盼能向全民募集數位資料,讓數位典藏的內容能更進一步地涵蓋臺灣山川生態、社會活動、建築景觀等面向,打造一座全民共享的「數位島嶼」。

 

 

99年度第2次生活與文化主題小組工作會議

發表日期: 2010-05-05, 點閱數: 3,514 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

 

壹、時間

2010年0513(四)14:00~16:00

貳、地點

中央研究院歷史語言所 704會議室

 

參、會議議程

 

時間
議程
報告者
14:00~14:10
報到時間(10min)
14:10~14:20
主席致詞
國立暨南國際大學人類學研究所/潘英海所長
14:20~15:20
專題演講:<台灣棒球文化資產數位典藏Wiki共筆系統之建置>
淡江大學資訊與圖書館學系系主任/林信成副教授
15:20~15:40
主題小組工作進度討論
國立暨南國際大學人類學研究所/潘英海所長
 
15:40~16:00
綜合討論
國立暨南國際大學人類學研究所/潘英海所長
 

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2010數位藏品標準規範工作坊(I)- 數位影像的基礎管理與文物編目實務

發表日期: 2010-03-25, 點閱數: 3,541 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

 

中央研究院、數位典藏與數位學習國家型科技計畫與博物館電腦網路協會台灣分會標準規範小組預計於2010/4/12(一)於中央研究院歷史語言研究所舉辦2010年第一次工作坊,本次主題為「數位影像的基礎管理與文物編目實務」。會中邀請到拓展台灣數位典藏計畫林定立先生進行專題演講,介紹數位影像的基本概念以及相關管理軟體;林彥宏先生介紹數位影像的分類以及編目的基本觀念;數位典藏技術研發及整合計畫後設資料工作組城菁汝小姐介紹文物編目實務中,關於「標題」元素的著錄規範與實例討論。此外,本次活動亦準備有專書「影像製作入門」10冊,隨活動進行中贈與給與會成員,歡迎小組會員、文史工作者以及有志的文化資產相關領域之民眾參與!

 

博物館電腦網路協會台灣分會標準規範小組是以廣泛文化資產社群(如博物館、圖書館及檔案館)為主要對象,對於數位化及其衍生的相關標準,進行理論及實例之探討與交流,關注於各種標準交換與結合的可能性,以促進共通標準之形成與共享。本小組將定期舉辦活動,協助小組成員增廣見聞、與同業進行交流分享,並獲得專家諮詢。(更多訊息請參考:標準規範主題小組網頁(more…)

拓繪台灣 寫影珍藏計畫 得獎作品與成果展覽

發表日期: 2010-03-22, 點閱數: 2,983 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

img169.jpg一張給自己,一張寫給台灣。台灣多樣性知識網「拓繪台灣.寫影珍藏計畫」於2010年國際書展、宜蘭高中學科種子教師研習工作坊及台北市立動物園昆蟲館「數位昆蟲童話世界」特展中舉辦拓繪活動,邀請民眾拓繪台灣多樣性知識網圖樣,並寫下自己心中「台灣最值得珍藏的事物」。

台灣多樣性知識網期待使用者透過網站認識數位典藏內容,瞭解台灣豐富多樣的面貌,拓繪活動的圖樣代表的即是數位典藏的自然與人文面向。除了圖樣拓繪之外,活動亦請參與民眾寫下「台灣最值得珍藏的事物」,希望在典藏之外,也能從民眾角度習得台灣的珍貴與多樣。

什麼是台灣最值得珍藏的事物?是語文、人情味、生命力?還是雲門、五月天?或是公車、三合院、魯肉飯。大家的回應超乎預期地豐富趣味,展露多元視野、分享不同生活感受,數百件作品描繪出台灣人與地、情與物的共生連繫。此一焦點報導記錄活動過程並展示精選拓繪作品,分享所有人對台灣的珍愛與感動。

 

◆拓繪台灣 寫影珍藏計畫 http://knowledge.teldap.tw/focus/paint

 

 

99年度公開徵選計畫自即日起受理申請至99年4月30日截止

發表日期: 2010-03-18, 點閱數: 3,550 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」自民國97 年1 月1 日起開始執行第二期計畫,目的在於將國家重要的文物典藏數位化,建立國家數位典藏,以促進人文、社會、學術、教育、經濟之發展。第一期計畫共有國史館、中央研究院、國立歷史博物館、國立自然科學博物館、國家圖書館、國立故宮博物院、國立台灣大學、國史館台灣文獻館、台灣省諮議會等九個政府單位;第二期有中央研究院、國立台灣大學、國立自然科學博物館、國立故宮博物院、國家圖書館、國史館、國史館台灣文獻館、檔案管理局、國家電影資料館、行政院原住民族委員會、行政院客家委員會等十一個政府單位,共同參與數位典藏內容之建置計畫。「拓展台灣數位典藏計畫」為「數位典藏與數位學習國家型科技計畫(以下簡稱本國家型計畫)」分項之一,致力於「建置呈現臺灣文化、社會與自然環境之多樣性數位內容」。

 

為建置更豐富的數位內容,完整呈現台灣文化、社會與自然環境之多樣性,「數位內容公開徵選計畫」接受國科會之委託,公開徵求以建置「數位內容」為主要工作的主題計畫,讓有興趣貢獻心力者,以及收藏在民間的珍貴典藏,也能得到國科會支持,加入國家數位典藏的行列。

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從蘇州崑曲到台灣崑曲數位典藏計畫Ⅰ「中央大學戲曲研究室典藏崑曲文物」數位化

發表日期: 2010-03-15, 點閱數: 4,878 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

計畫單位:國立中央大學戲曲研究室

 

計畫名稱:從蘇州崑曲到台灣崑曲數位典藏計畫

 

計畫簡介

 

崑曲自二00一年五月被聯合國教科文組織列為首批「人類口述及非物質遺產代表作」,才開始受到世人重視。而國立中央大學早已在一九九二年一月便成立戲曲研究室,進行崑曲文物、文獻和影音資料的蒐集、整理、研究,其蒐藏與研究已受到國內外學術界的肯定。因此,提出整體計畫「從蘇州崑曲到台灣崑曲數位典藏計畫」三期規劃如下:

 

第一期:「中央大學戲曲研究室典藏崑曲文物」數位化。

 

第二期:「台灣地區崑曲演出影音」與「崑曲古籍」數位化

 

第三期:「當代崑曲名家說戲錄影」影音數位化及「台灣崑腔」文獻數位化。

 

主要是將戲曲研究室的崑曲文物、文獻和影音資料,透過「數位典藏與數位學習國家科技計畫」數位化,以供學術界參

考,也希冀達成以下兩個目標:

 

第一目標:將中央大學戲曲研究室近十餘年來之收藏與研究成果數位化,提供國內外戲曲學術界使用。

 

第二目標:戲曲研究室典藏品及學術成果數位化後,透過網際網路推廣培養觀眾及學術研究人才,使台灣成為崑曲演出和學術研究的重鎮,並間接提昇其他劇種(如京劇、歌仔戲)的演出和學術水準。

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台灣原生藝術—林淵先生作品電子典藏圖文說明

發表日期: 2010-03-12, 點閱數: 6,139 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

 

 

計畫單位:大葉大學休閒事業管理系

 

計畫簡介

 

原生藝術(Art Brut)是由法國當代重要藝術大家 Jean Dubuffet所提倡,並對現今歐洲與世界藝術發展有重要影響,讓吾人重新省思藝術的特色與價值。

 

台灣早期以素人藝術或樸素藝術的概念與原生藝術相通,1960年代吳李玉哥的出現及 1970年代洪通的掘起,曾引發短暫地討論,1980年代後林淵先生與其他素人藝術家又被發掘與報導,這些藝術家們大都經歷農業社會轉型至工業社會的變遷過程,其作品生動趣味,表現率真的赤子之心,其中林淵更是台灣之奇與驚豔,更因林淵先生在受到企業家的贊助與支持,雖然短短的十數年創作( 1977年至 1991年),在台灣藝術發展上,具有國際性的肯定地位。

 

林淵先生的作品多樣豐富,在石雕、石板畫、木雕、刺繡、繪畫、與組合藝術等都有很高的成果,表現台灣精神的苦幹、打拼、樸實與熱情的特質,林淵先生的成就不只讓國際了解台灣原生藝術的創作力,更表現於台灣本土企業對社會發展上所投入的關懷,因此,有系統的整理與公開其創作,提供大眾一個探討與了解台灣本土藝術文化的機會,為此典藏計畫的努力宗旨。

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國立澎湖科技大學「數位典藏-澎湖石滬形式與文化(Ⅲ)」數位化工作流程

發表日期: 2010-03-11, 點閱數: 6,807 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

 

 

計畫單位:國立澎湖科技大學

 

 

計畫名稱:數位典藏-澎湖石滬形式與文化(Ⅲ)

 

 

計畫簡介:..

 

石滬捕魚為一種古老的世界性漁撈活動,根據文獻的記載,石滬的出現最早為新石器時代。歐美、日本、台灣、菲律賓、泰國、玻里尼西亞、美拉尼西亞等太平洋諸島都有石滬分佈。石滬是珊瑚礁棚漁業文化的特色之一,但並非每個地方均能有石滬,因為石滬具有特殊的構築條件;澎湖群島有近百個島礁,海岸線曲折蜿蜒長達320公里長,潮間帶淺棚寬廣,傾斜度小,潮差又大,玄武岩與咾咕石等石材又極易取得,於是利用天賦優渥的地理條件,在海田上造滬捕魚。

 

 

澎湖的石滬推估已有300多年的歷史,2006年的統計有587口,為全世界密度最高,數量最多的潮間帶大型結構物,堪稱台灣最有潛力登錄為世界文化遺產的項目之一。本計畫旨在建立澎湖地區石滬相關資料與文物較完整之數位典藏資料庫。網站內容以澎湖587口石滬為主軸,將相關資料區分為「專有名詞」、「建築形式」、「產業」、「鳥瞰石滬」、「人文」、「信仰傳說」與「其他」七大主軸,提供了豐富的研究與教學素材。這當中包含500多座石滬的照片及基本資料、衛星定位、石滬測量數據、石滬的型態與演進、石滬結構、相關漁法與漁具裝備、3D飛行模擬影片、2D工程圖、石滬空拍影像及影片等,內容包羅萬象,為目前國內外資料最豐富之石滬線上百科。

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花蓮地方文化數位典藏:走入林田山數位化工作流程

發表日期: 2010-03-11, 點閱數: 7,081 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

 

 

計畫單位:國立東華大學資訊管理學系

 

計畫名稱:花蓮地方文化數位典藏:走入林田山

 

計畫簡介

 

計畫數位典藏平台,以「林田山文化園區」為主軸,使用數位技術,儲存過去或現有的照片與影檔,紀錄其歷史資料與現今的變革,設計一個屬於林田山文化特有的數位典藏。除了有系統地呈現數位典藏資料庫的內容,使用者也能藉由檢索功能,查詢他所需要的相關資訊;另外,除了靜態的呈現林田山,本計畫也希望能設計動態的技術(如多媒體技術、虛擬實境),讓人如親臨現場般地觀看林田山重要的風貌。

 

考慮讓使用者容易操作,且較易了解系統之內容與架構,本計畫數位典藏系統採用Web介面系統設計,並劃分為八項分類,分別為:記憶年輪、典藏館、林田山虛擬實境全覽、數位資料庫、整合檢索、相關連結、網站地圖。藉此使重要的文化資產得以長久保存,推廣數位典藏的應用與發展,讓大眾能更深入地接觸台灣在地的文化資產,提升數位典藏應用的價值。期盼林田山之專屬數位典藏,可喚醒花蓮舊有的回憶,進而提升國人維護在地文化與歷史的動機;為數位化後的資訊,增添更多不凡的價值,提升整體社會文化之水準並帶動文化保育的風氣。

 

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日治時期臺北工業學校特藏文獻圖表數位典藏計畫

發表日期: 2010-03-10, 點閱數: 5,449 , 加入收藏櫃 , 加入書籤

 

 

計畫單位:國立臺北科技大學建築與都市設計研究所

 

 

計畫名稱:日治時期臺北工業學校特藏文獻圖表數位典藏計畫

 

 

計畫簡介

 

國立臺北科技大學圖書館典藏日治時期舊籍約11,500餘冊,一部分為國立臺北科技大學日治時期的館藏書籍,另一部份則是抗戰後,接收自日本政府從中國大陸各地所收集的圖書資料,政府來台後便由國立臺北科技大學託管。前者不乏國立臺北科技大學重要校史及有關日治時期工業教育與通識領域的資料;後者則包含許多抗戰時大陸地區史料,為研究當時社會與教育歷史者之重要資源,對國立臺北科技大學而言也是重要學術資產,故擬設法予以搶救,並設為國立臺北科技大學特有重要館藏資源。

 

鑑於近年陸續有各界對這批資料感到興趣,包括國立臺北科技大學李南海、楊麗祝、鄭麗玲等教授及中原大學建築研究所研究生等,還有無數的研究者或一般大眾均對此甚感興趣,因此若能從此特藏當中挑選珍貴且具有保存價值的資料進行數位化,對臺灣過去歷史的研究將會有所幫助,也更能切合數位典藏的目的與價值。

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