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認識ICC色彩管理系統

發表日期: 2009-06-11, 點閱數: 9,114 , 加入收藏櫃

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圖‧文 /張世錩

  以往的封閉式色彩系統 ( close - loop color )常無法連結在不同的設備且具有不同的色彩顯色方式,使影像色彩的複製變得幾乎無法預測,不同媒體設備的色彩溝通與色彩重現的能力遭到相當大的困擾。因為各家印前設備的製造商,對於R.G.B.或C.M.Y.K.色彩的定義不同,使得相同的R.G.B.或C.M.Y.K.檔案,在不同的系統、設備上呈現不一樣的色彩,如今因為色彩管理技術的成熟,

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3D空間影像資料呈現技術簡介

發表日期: 2009-04-28, 點閱數: 7,140 , 加入收藏櫃

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圖‧文/中央研究 人社中心 地理資訊科學研究專題中心 林農堯

& 桃園大竹國中地理科教師 鄭幸珍

 

        將影像資料放在網頁上,再加上一段說明,圖文並茂地呈現,這樣的處理模式是目前數位典藏常用來呈現典藏成果的方式之一。但是照片的表達僅有一個角度,能呈現的資訊較有限制,且不能很清楚知道典藏物與環境之間的關係。有沒有在不增加大量成本及花費之下,達到充分呈現典藏物各種影像資訊,且包含典藏物與空間環境關係的方法呢?答案是有的,本文就介紹一個可以用照片簡單建立微空間資訊的技術,而且整個流程不需另外購買昂貴的硬體或軟體,僅需在原本攝影過程中多照幾張照片,以及使用Photosynth處理照片。

 

        Photosynth為微軟公司與華盛頓大學合作的一項技術,當初的名稱是 Photo Tourism。網站上有針對這項技術的細節作說明,網址為 http://phototour.cs.washington.edu。 Photosynth透過空間場景中的大量照片,找出照片中相似的特徵、角度、位置自動拼接及完成3D空間照片影像。目前亦有許多軟體及技術可以自動接合照片,但是沒有辦法處理位於不同遠近、角度照片之間的關係。Photosynth最特別之處在於複雜的空間運算都由它處理,使用者只是指定照片給它處理即可。

 

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新舊地圖相套疊、時空交錯一瞬間

發表日期: 2009-04-09, 點閱數: 6,654 , 加入收藏櫃

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中央研究院人社中心地理資訊科學研究專題中心 廖泫銘

 

前言: 仔細觀察生活周遭的環境,地表景觀總在不經意的時光流逝中悄悄的改變。數十年前也許是稻田綿延、水圳流經的景象,而今則是高樓林立,人聲鼎沸。在百年間台灣地表景觀有了很大的轉變,你是否好奇你所熟悉的現在環境百年前到底長怎麼樣? 有著甚麼不一樣的故事? 藉由網路上Google 地圖所提供的現代街道地圖,以及中央研究院人社中心地理資訊科學研究專題中心所製作的「台灣新舊地圖比對」地圖小工具,你將有機會進行一趟時空的旅程,讓你看見環境變遷的故事。

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數位典藏與數位學習—以情境學習模式為例

發表日期: 2009-03-17, 點閱數: 12,020 , 加入收藏櫃

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圖‧文/

宋立壵(國立台北科技大學建築系副教授暨圖書館館長)

陳佳琪(國立台北科技大學建築系專任研究助理)

 

 

前言

 

     本文將透過國立台北科技大學建築系所執行之97年度「日治時期臺北工業學校特藏圖表文獻數位典藏計畫」之數位化成果,結合能激發學習者興趣與學習動機的虛擬遊戲學習模式,提出未來可行性的一種概念藍圖,期望未來能實際建置出此數位典藏與數位學習相結合之實作數位平台。成果資料數位化之重要與其意義是能透過數位化之成果讓國家整體經濟、社會、產業等的加強發展,「一個國家沒有歷史又怎會有文化」,歷史的演變與記錄是目前亟需著手進行的。透過國家型數位典藏計畫能讓更多人了解台灣所保有的資產與文化,也經由典藏計畫的努力,讓更多人知曉典藏計畫的工作以及所珍藏之寶貝。而數位學習當中所使用的數位科技是可以改變學習過程,但並非絕對可以依賴,電腦是工具網路則是資源,唯有學習者充分運用這兩者以及內容建置者的推動,才能發揮數位學習最大效益,進而提高學習成效。

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植基於ICC色彩管理系統的立體器物數位典藏攝影模式之研究(2)

發表日期: 2008-11-06, 點閱數: 3,788 , 加入收藏櫃

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2.3 實驗設計

 

實驗一〈色彩描述檔套用與否的差別〉

本實驗的目的在於探討研究問題()使用「色彩管理系統」與不使用「色彩管理系統」的影像器物差別是否顯著?以GretagMacbeth ColorChecker色卡為色彩評價的對象,將本研究所使用的高階攝影系統的攝影結果,分別套用一般螢幕的sRGB描述檔(不使用色彩管理系統),以及用ProfileMaker軟體製作的相機描述檔(使用色彩管理系統),看看兩者的色彩何者較接近正確值。本實驗中的自變項是色彩描述檔,依變項是ColorChecker24個色塊與標準值相較的色差值。控制變項是數位攝影系統與LCD顯示器的階調與色域特性,以及攝影棚的照明條件。本研究所使用的攝影系統,其色域大於sRGB標準,LCD顯示器色域則符合sRGB標準。以下是本實驗的實驗流程:

() GretagMacbeth ColorChecker色卡放置在靠近立體器物的前方並與之平行的位置,讓色卡角度正好與桌面成垂直九十度,接下來調整燈光照射角度,兩邊的光源皆擺設為45度方向。為強調文物立體感,光比調整為1:4,右邊的光源較強,左邊較弱,兩邊光源距離相同,上方光源加裝蜂巢罩,目的在於避免文物產生嚴重表面反光。用Lux-meter AnA-315照度計測得拍攝環境的照度值:左邊為2,000 lux,右邊為6,000 lux,上方5,000 lux。本研究以上述設定將文物拍攝成影像檔案。

() 開啟Phase One拍攝軟體,以曝光為1/20秒的快門速度為實驗例子,拍下色卡在1/20秒快門速度下的影像檔。色卡拍攝完畢之後以相同的照明與曝光方式拍攝文物,至此階段,拍攝的檔案皆為原始檔案,不做任何色彩及階調的調整。

() 將曝光為1/20秒拍攝的色卡影像,利用ProfileMaker根據Reproduction模式,以及選擇Daylight 5,500K (D55)的光源,製作數位攝影系統的ICC色彩描述檔。

() 比較有套用相機色彩描述檔與沒有套用描述檔的色差值大小。計算ColorChecker中,24個色塊的平均彩度值,使用Real World Color Management書本所附的ColorChecker色卡LAB數值為標準,算出有套用相機ICC描述檔與沒套用描述檔的色卡影像。與標準LAB之間的色差值。沒有套用相機色彩描述檔的是以sRGB色空間將RGB轉換成LAB值。

() 1/20秒曝光下拍攝的青銅器及石器影像檔案,分別以Photoshop開啟,並分別套用上述()的色彩描述檔。在sRGB規格的EIZO LCD螢幕上觀看這些影像檔,直接以值化方式描述影像色彩特徵。

 

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大圖影像網頁瀏覽器Zoomify使用教學

發表日期: 2008-10-02, 點閱數: 5,485 , 加入收藏櫃

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大圖影像網頁瀏覽器Zoomify使用教學

 

地圖與遙測影像數位典藏計畫

中央研究院人社中心地理資訊科學研究專題中心 蘇文榮

 

  隨著數位典藏成果的累積,網路查詢典藏成果的需求與日俱增,傳統網頁縮圖的呈現方式已無法滿足對於影像內容與品質的要求,與原圖尺寸同比例的大圖影像瀏覽需求成為成果呈現的一項重要課題,Zoomify工具解決了我們的困擾。

 

  Zoomify原是一家商業公司,發展出利用網路串流技術,搭配Flash呈現方式,將大圖切割成數層不同大小的影像,並加以編碼,使得影像的呈現不再需要整幅影像的讀取,亦不需遷就網路傳輸效能而縮小影像尺寸。Zoomify推出的相關系列產品中Zoomifyer EZ工具,則免費提供一般使用者運用;Adobe Photoshop CS3 Extend版本更將此功能整合至軟體中,故可以透過Photoshop的批次處理功能,一次處理多幅影像,相當便利。一般經Zoomify轉存(Export)工具轉檔完成後的成果畫面,如下圖所示:(以下圖片皆可點選看大圖)

視窗上工具列具有放大、縮小功能,可按工具列的+-或是直接拖曳△調整縮放比例,同時可直接拖曳圖片移動觀賞,十分方便 ,可提供縮圖導覽選項。放大縮小的功能屬無差段縮放,而且具備類似串流的功能,讀取速度快,可透過網頁直接播放,使用者不需要另外安裝ActiveX,僅需Flash串流播放功能即可。

 

 

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植基於ICC色彩管理系統的立體器物數位典藏攝影模式之研究

發表日期: 2008-07-11, 點閱數: 7,964 , 加入收藏櫃

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植基於ICC色彩管理系統的立體器物數位典藏攝影模式之研究

A Study of Image Capturing Modes for 3D Object’s Digital Archives Based on ICC Color Management System

陳靜嫺

中央研究院歷史語言研究所專任助理

chcdc@asihp.net

摘要

  數位典藏是國家重點發展計畫之一,在書畫文物的攝影方面,已經有一些效果不錯的模式可供參考,但是立體器物卻缺乏理想的攝影模式。本研究針對國立中央研究院歷史語言研究所典藏的史前時代青銅器、陶器、石器,找尋最佳的色彩複製模式。首先,借助GretagMacbeth ColorChecker色卡校正影像的曝光指數與灰平衡,然後再用ICC色彩描述檔編輯軟體調整影像的明度、對比、飽和度。最後以心理物理實驗方式評估這些複製影像在液晶螢幕上的準確度與喜好度。研究結果發現,適度的增加明度、對比、飽和度,能夠提升影像複製的準確度。喜好度的表現也與器物種類有關,陶器需要加強對比與飽和度。與對比不足的影像相比,觀測者偏好對比過高的影像。研究結果值得相關單位參考。

 

關鍵詞:數位典藏,色彩管理,數位相機,色彩校正

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植基於ICC色彩管理系統的立體器物數位典藏攝影模式之研究(4)

發表日期: 2008-04-28, 點閱數: 7,575 , 加入收藏櫃

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A Study of Image Capturing Modes for 3D Object’s Digital Archives Based on ICC Color Management System(4)

 

中央研究院歷史語言研究所專任助理 陳靜嫺

 

 

結論

  本研究針對中央研究院歷史語言研究所典藏的青銅器、陶器、以及石器,找尋最佳的色彩複製模式。首先,借助GretagMacbeth ColorChecker色卡,校正機背掃瞄式數位相機的曝光指數,影像經灰平衡之後,再用ProfileMaker與ProfileEditor這兩個 ICC色彩描述檔編輯軟體,調整影像的明度、對比、飽和度。最後以心理物理的視覺評比實驗方式,評估這些複製影像在液晶顯示器上的準確度與喜好度。研究結果發現,在本研究的實驗環境下,適度的增加明度、對比、飽和度,能夠提升影像複製的準確度。喜好度的表現則與器物種類有關,陶器特別需要加強對比與飽和度。若與對比不足的影像相比,觀測者多偏好對比略高的影像。應用本研究的實驗結果前,需注意本研究的觀測者是負責數位典藏拍攝工作的專業人員,優化調整參數的數值也可能受到數位相機、顯示器的色域範圍與階調特性的影響。
 
  經過本研究的系列實驗驗證發現,使用「色彩管理系統」與不使用「色彩管理系統」的影像器物色彩有明顯差異,因此,拍攝數位圖檔最後一定要套用色彩描述檔,這個是圖檔在後續處理應用上,或是在不同電腦開啟時,是否會產生色偏的主要關鍵因素。而最佳的色彩描述檔的調整模式,首先必須找出影像的最佳曝光指數,因為實驗發現,曝光指數關係著色差的大小。此外還有一個重要步驟需要執行,那就是白/灰/黑平衡,不管是在拍攝時透過拍攝軟體來設定,或是圖檔拍攝後,白/灰/黑平衡都是拍攝必須要做的步驟,因為實驗發現它對色差的影響很大,經過白/灰/黑平衡處理的影像,平均色差值已能達到3以下了。另外,本研究實驗發現,每種器物類型都有它獨特的顏色及特性,必須針對每種類型的器物來製作數位相機色彩描述檔,才能得到最佳及最真實的色彩複製影像。
 
  本研究目前只針對三種器物類型:青銅器、陶器、以及石器做實驗,後續可以嘗試更多其他類型的器物做更深入的拍攝及色彩研究。除了不同器物類型的色彩研究,不同的打光方式、不同的紙張使用、不同的光源種類、和印刷物放置在不同的觀測環境、等等,這些都是可以也值得繼續研究的項目。相信這些後續的研究必能解決現階段實驗所不能達到的,並得到一套更佳完善的立體器物拍攝流程。
 

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植基於ICC色彩管理系統的立體器物數位典藏攝影模式之研究(3)

發表日期: 2008-03-24, 點閱數: 5,105 , 加入收藏櫃

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 A Study of Image Capturing Modes for 3D Object’s Digital Archives Based on ICC Color Management System

                   陳靜嫺  中央研究院歷史語言研究所專任助理


●實驗結果分析

●實驗一〈色彩描述檔套用與否的差別〉

此實驗發現套用與無套用色彩描述檔差異非常大,由表1得知,測量1/20秒曝光下的色卡得知,沒有套用色彩管理系統的色卡平均色差值為29.37,而有套用色彩管理系統的色卡平均色差值為18.53。差距將近兩倍。不過兩者的色彩距離標準值都遠大於視覺可接受的。

表11/20曝光下沒套用色彩描述檔與有套用色彩描述檔的平均色差

 
分別將曝光1/20秒拍攝的青銅器以及石器影像套入色卡在曝光1/20秒所製作的色彩描述檔後存檔,另外,比較沒有套用色彩描述檔的青銅器以及石器影像。結果發現,有套用色彩描述檔的文物圖檔就算曝光不足,依舊能調整回與文物原件相差不遠的顏色。相反地,沒有套用色彩描述檔的文物檔,明顯可以看出整張檔案偏藍,無法與原件做比對。因此,此階段實驗驗證,拍攝文物圖像必需套用色彩描述檔,以接近文物顏色的正確性。下面兩張圖是以1/20曝光拍攝的青銅器文物檔作為例子,分別為無套用(見圖1左)與有套用色彩描述檔(見圖1右)。

   
圖1:沒有套用描述檔(左)與有套用描述檔(右)之青銅器

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2007.10.04-05影音製作技術工作坊

發表日期: 2007-10-12, 點閱數: 2,687 , 加入收藏櫃

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「數位典藏國家型科技計畫—拓展台灣數位典藏計畫」針對參與計畫之成員不同需要籌備相關主題工作坊。本專案邀請業界與學界對於串流影音新技術、影音資料數位化之規劃、影音製作技術、數位版權管理與網路媒體趨勢…等各方專家學者,討論影音數位化相關技術、操作與未來發展,並藉此交換心得與協助解決問題。本工作坊主要邀請數位典藏內容開發各計畫中實際執行數位化的成員參與,也希望能吸引對數位化工作有興趣之相關單位人員。

 

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