人類為了文化的傳播與留存，而對知識之儲存與保留有所需求，因此各式各樣的記錄媒體也應運而生，由遠古時期的隨地而畫、結繩記事，而後的竹簡、紙張，到近代資訊化社會下的錄影、音帶、軟、硬磁片、光碟片、智慧卡、記憶卡等載體不斷地推陳出新，在二十世紀之前，人類記錄知識的媒體主要是紙張，記錄的符號則是文字，但在十九世紀末期，隨著攝影術的發明，知識的保存與傳遞進入視覺與聽覺雙重並重的時代，各種形式的視聽媒體開始蓬勃發展。也因為這樣的發展造就了二十世紀多媒體影音時代的出現。藉由影像錄製的技術，完整的記錄了人類的文化、生活、娛樂等動態資訊。 

     有感於百年來台灣這塊土地上留下了許多紀錄人民的生活、文化與情感世界的珍貴文化史料，包括新聞片、紀錄片、國台語劇情片等，應以系統蒐集整理與保存，並廣為推廣。今日之視聽影像節目，均為廿世紀人類文明的記錄，隨時可能成為明日歷史之寶貴素材。在過去整個社會而言，不論是政府或是民間對於影片均無典藏之觀念，一般將影片視為耗材放映完之後，如不再有經濟價值的話就被視為敝屣，而這些寶貴的文化史料跟不上影像媒材推陳出新的腳步，不斷流失殆盡，實為可惜。

 　 為了保存舊有影片，再現台灣早期的集體記憶，「內容發展分項計畫」於94年5月成立影音主題小組，主要目標為協助各單位將早期之影音資料進行數位化，提供學術研究、教育使用，進而保存台灣人民的集體記憶與文化資產。早期的影片因為保存環境不好，加上年代久遠，如再不加速進行數位化，這些寶貴的資料有可能因此無法再利用，為避免這種情形發生，將結合計畫內各單位之數位化工作經驗，制定影片數位化工作流程參考標準，提供給更多單位/個人數位化經驗分享，以減少因經驗不足而浪費過多的經費、人力及時間成本並加強推廣數位典藏之觀念，全面加速數位化的工作。

  多媒體影片數位化工作流程參考標準 (702.2 KB, 2,859 hits)

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