敬邀參加「從78轉到01~臺灣流行音樂百年風格研究」系列活動
發表日期: 2011-12-01, 點閱數: 4,484 , 加入收藏櫃
會議說明:
本次會議主題為「GIS地理資訊系統的認識與應用」專題演講,
會中我們邀請到
中央研究院人社中心地理資訊科學研究專題中心 / 范毅軍執行長與
東吳大學社會學系 / 石計生副教授,來為我們進行精彩的專題演講。
本次活動開放對本專題有興趣的社會大眾一同參加,
並請於12/1 (四)前將您的 單位 / 姓名 / 聯絡方式 相關資料寄予活動聯絡人。
活動聯絡人:
姓名:高朗軒
電子信箱:dahurs@asihp.net
連絡電話:02-2782-9555 #811
一、時間:100年12月2日 (五) 13:50 ~ 16:30
二、地點:中央研究院歷史語言研究所 704會議室
三、主席:國立台灣大學藝術史研究所 盧慧紋助理教授
四、議程:
時間
|
議程
|
報告者
|
說明
|
13:50~14:00
|
集合報到
|
|
|
14:00~14:10
|
主席致詞&小組業務報告
|
國立台灣大學藝術史研究所/
盧慧紋助理教授
|
1.主席致詞
2.主題小組服務業務說明
|
14:10~14:20
|
數位島嶼‧風情萬種:百萬徵文徵件活動 (美術與工藝)
|
拓展台灣數位典藏計畫助理/
曾怡怡小姐
|
|
14:20~15:10
|
「人文地理資訊系統發展」與「地理資訊數位典藏成果」
|
中央研究院人社中心地理資訊科學研究專題中心/
范毅軍執行長
|
1.GIS簡介
2.中研院人文地理資訊系統發展
3.地理資訊數位典藏成果
4.圖像資料與GIS整合應用案例
|
15:10~15:20
|
休息時間
|
||
15:20~16:10
|
數位典藏台灣歌謠:
洪一峰大台北音樂空間行走的文化探究
|
東吳大學社會學系/石計生副教授
|
1.「寶島歌王洪一峰虛擬音樂博物館」數位典藏
2.人文社會地理資訊系統介紹
3.GIS系統應用研究的成果分享
|
16:10~16:30
|
問題與討論
|
國立台灣大學藝術史研究所/
盧慧紋助理教授
|
|
各位先進,您好:
「2012年數位典藏與數位學習國際會議」定於2012年2月21至24日(星期二至星期五)假中央研究院人文社會科學館舉行。本次年會由「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」國際合作分項主辦,並與Culturemondo計畫合辦Culturemondo Forum、以及與博物館電腦網路協會台灣分會(Museum Computer Network Taiwan)、電子文化地圖協會(Electronic Cultural Atlas Initiative, ECAI)協辦會後工作坊。
數位化技術迅速的發展,帶動各類數位化資料進行跨主題、跨領域的結合,研究人員進而從中發展出新的研究題目及研究方法,亦促進更深入的國際合作。本會議作為國內外數位典藏專家學者研究交流的論壇,讓國內學術界與歐、美、亞國家學者們分享在數位典藏上的發展經驗。今年大會安排2場專題演講(Keynote Speech)的主講人有:第一場專題演講由美國Andrew W. Mellon 基金會的Donald Waters博士,講題為「Digital Humanities and the Changing Ecology of Scholarly Communications」;第二場由澳洲昆士蘭科技大學的Kar-Tin Lee博士主講,講題是「Less But More: Weaving Disparate Disciplines Together for Learners to Construct Their Own Knowledge」。
本次共四天的會議期間安排了2場專題演講、7場大會演講(Plenary Session)、25場由國際指導委員審查,精心選出的投稿論文口頭發表,會議期間並將有海報展示與發表。本次會議討論的主題涵蓋:數位典藏內容與加值應用、數位典藏技術開發與創新、科學資料及生物多樣性資料之典藏、使用者參與、數位保存、地理資訊應用推廣、數位學習和永續發展等等。
Culturemondo 世界文化入口網組織以「智慧文化」(Smart Cultures)為主題安排兩場論壇。第一場論壇 「發現文化與網路連結」 將從全球與台灣的文化視野來進行對話,並邀請美國Do projects組織的創始人Nurri Kim帶來在都市中觀察數位生活的走動工作坊『Sensing The City: Systems / Layers Walkshop』;第二場論壇 「新興科技與文化」 則邀請歐洲the Working Group Society at IOT Forum的主席Rob van Kranenburg、前諾基亞前用戶介面及服務設計總監Adam Greenfield、美國 Sharism.org 的創始人Christopher Adam等,帶來智慧社會、智慧城市以及文化硬體的演講。
MCN Taiwan 博物館電腦網路協會台灣分會2012年年會於2月24日召開,本次邀請到威尼斯建築學院 Massimiliano Condotta先生、洛杉磯郡立美術館 Diana Folsom女士、約翰霍普金斯大學 Holly Rarick Witchey女士 及中央研究院、國立故宮博物院、國立科學工藝博物館、國立自然科學博物館、國立台灣大學、中國文化大學、國立中興大學等多位國內外學者,分享新興趨勢及知識與實務經驗。誠摯邀請台灣文化資產社群專業人員及實務工作者與會並提供寶貴意見,此一和國內外相關領域工作者互相學習、交流分享的盛會將促進台灣文化資產資訊專業社群的發展。
大會議程現已公布在會議官方網站上(http://indico3.twgrid.org/indico/conferenceTimeTable.py?confId=251#20120221)。本次會議全程將提供現場同步口譯,歡迎各界學者、科技人士、教育學家、圖書館或博物館人員、研究計畫主持人,以及文化資源保存者相關之各界人士,一同共襄盛舉。大會一律採線上報名(https://collab.teldap.tw/teldap2012/reg/),歡迎您踴躍報名。若您對本次會議有任何疑問或指教,敬請利用聯絡電話(02)2789-8372 e-mail信箱:catherine.wang@twgrid.org 與大會秘書處聯絡。衷心期待在會議上與您相見!
順頌 時祺
2012數位典藏與數位學習國際會議
大會主席
林誠謙 博士 敬上
台灣電影數位典藏及推廣計畫─「浮世情懷─2011台灣歷史與影像研討會」
一、主題
影像能負載歷史、文化、記憶與內涵,見證這塊土地的歷歷往事。本研討會透過歷史影像的閱讀與研究,提出電影多元面向的討論,羅致論文於會議中發表與交流,冀能透過會中的研討,讓參與者瞭解台灣不同時空背景下豐富的樣貌與文化特色,提供關懷台灣歷史影像與文化發展的人士交流與學習的機會。
二、活動資訊
舉辦時間:2011/11/25(五)
舉辦地點:國立臺灣藝術大學
教學研究大樓10樓 國際會議廳
交通資訊:新北市22058板橋區大觀路一段59號
※詳細內容請至本館官網查詢
指導單位:
行政院國家科學委員會 數位典藏與數位學習國家型科技計畫
行政院新聞局
承辦單位:財團法人國家電影資料館
協辦單位:國立臺灣藝術大學電影學系
一、工作坊目標
台灣建築隨著歷史發展,展現出各時期各族群不同的特色,為利用網路呈現台灣建築數位典藏內容,「拓展台灣數位典藏計畫」致力於更新各不同數位化技術。針對不同的物件屬性,需規劃不同的數位化設備與流程,在建築類別裡,所要典藏的除了建築本體,也包含環境空間,由於涵蓋的面積較廣,典藏的視角更廣泛,所運用的數位化技術就更多元。本工作坊透過國科會執行數位典藏之相關實例,邀請執行經驗豐富之中央研究院人社中心GIS研究專題中心,以「環景攝影」技術運用於建築及地景的數位化流程為例,說明測量與空間數位化的技術,活動以經驗分享與實際執行操作,以共同討論數位化技術運用於建築空間的發展趨勢。
科博館參與數位典藏計畫已將近十年,在此期間產出豐富研究與學習資源成果,為善用數位典藏與數位學習資源,除於網路上完整呈現外,基於博物館之職責與數位典藏應永續經營之理念,開發結合數位典藏成果、本館展覽、科教活動、學校教育之有深度與廣度的新型態虛實整合學習服務模式,建立數位博物館與實體博物館共構經營互利雙贏之永續經營模式。
為此,科博館規劃「虛實整合教材」、「小學自然與人文學習資源網」、「個人探索與協力式」學習任務、「跨領域知識網」等加值服務。本次活動將前述加值服務作一一介紹,特別在「虛實整合教材」方面,本館此次與國小教師共同合作,共同開發虛實整合教材,以「水中生物」與「岩石礦物」主題作為示範教案,期望融合數位典藏資源、國小課程內容、實體博物館相關服務做三方整合之教材,此次活動中將詳細介紹開發流程、內容與試教成果。
對於教師而言,期望介紹「虛實整合教材」、「小學自然與人文學習資源網」、「個人探索與協力式」學習任務、「跨領域知識網」等加值服務,不僅幫助教師精進課堂教學能力,豐富教學內涵,提高教學品質。對於博物館而言,能夠了解數位典藏成果如何結合現有的實體參觀資源、國小教學課程作教育加值運用做為參考。
1930年10月27日臺灣中部山區發生震驚全臺的霧社事件。馬赫坡頭目莫那‧魯道(Mona Rudo)率領鄰近六社的族民,於霧社公學校運動會上發動大規模的出草行動,以示對日本政府統治的不滿。日方為平息此次動亂,出動大批軍隊、警察前往鎮壓,並使用機槍、山砲、飛機、毒氣彈等現代武器,歷經四十餘天,事件才告落幕。事件落幕不久後,隨即在1931年4月25日又發生第二次霧社事件,以及1931年10月15、16日,移居川中島的部落餘生者和未參與抗日部落卻涉嫌參與抗日活動者,有不少族民遭日本警察逮捕,一去不回。在事件的過程中,日方有162人喪生;參與起事的部落,人口總數則由1236人降為298人。
霧社事件距今已歷八十一個年頭,相關的人事物雖逐漸凋零,但與之相關的討論卻愈見熱烈。加上近來賽德克‧巴萊電影的上映,更提升全民對霧社事件的關注。本次特展挑選了兩本昭和六年(1931)刊行的日文舊籍:《臺灣霧社事件誌》、《霧社討伐寫真帳》,書中留藏大量的寫真,為當時留下許多歷史見證。
本次展覽主要分為五個部分:賽德克族神話、賽德克族概說、霧社理蕃歷程、霧社事件原因、霧社事件經過。賽德克族神話主要闡述賽德克族生與死的傳說:波索康夫尼和彩虹橋。賽德克族概說則介紹賽德克族的起源、發展與分布。霧社事件的始末則將在霧社理蕃歷程、霧社事件原因、霧社事件經過中介紹。
促成霧社事件發生的因素非常複雜且多元,但日本殖民政策所造成的勞役剝削與文化衝擊是非常重要的一環。日本的統治瓦解了賽德克族原本的社會秩序與生活方式,甚至其民族認同也日漸動搖,不少族人對此憂心忡忡。神話是許多民族的根源和核心信仰,故本次特展欲由賽德克族的神話切入,讓讀者對他們的價值觀有一初步的認識。再者,賽德克族本身分為數個語族,並非所有賽德克人都起來反抗,所以應該先掌握賽德克族的基本概況,才能對霧社事件有更進一步的了解,這也是特展第二部分所要論及的。有了上述的基礎概念後,最後才闡述霧社事件的經過,並搭配相應的圖片,以讓讀者對此事件有更深刻的理解。
活動名稱:100年度公開徵選計畫 數位化教育訓練工作坊
主辦單位:拓展台灣數位典藏計畫、國立自然科學博物館
歡迎下載課程資料
**以下之課程資料採創用CC授權:姓名標示-非商業性-禁止改作 台灣2.5版
2012 數位典藏與學習國際會議 徵稿啟事
論文摘要截稿日期:2011年10月10日
會議日期:2012年2月21-24日
會議網站:http://collab.teldap.tw/teldap2012/
地點:中央研究院人文社會科學館國際會議廳
主辦單位:數位典藏與學習之海外推展暨國際合作分項計畫
指導單位:行政院國家科學委員會
會議主旨:
2012年數位典藏與學習國際會議主題為「融合、合作與創新」,由於資通技術不斷的創新,大量增加的典藏資料得以收集與保存。數位化及網路的世代已改變人文社會科學領域的研究,藉由持續地取得、使用及數位資料再利用,促成更多跨國合作與創新的研究計畫。「數位典藏與學習國際會議」為國內外 數位典藏與數位學習專家學者提供交流研究的場合,並讓國內學術界分享歐、美、亞國家在數位典藏與數位學習上的發展經驗。會中討論的主題包含數位典藏與數位學習成果介紹、數位內容加值應用、數位保存及永續經營。本次會議以下列主題,邀請大家在各自的研究範圍裡,提出論文共襄盛舉。投稿者請撰 寫英文論文摘400-500字,並利用線上系統投稿。
徵稿主題:
(一) 數位典藏內容與加值應用 (Content and Innovative Application):
本主題展示各種利用多樣化的數位內容而產生的精緻創意應用,並探討如何發展多樣化內容,擴大與深化數位典藏成果在文化、學術和產業層面的應用,發揮其更高之價值。資料產出的新出版形式,或研究成果也包含在此主題。
This topic covers the diversified digital contents and their sophisticated innovative uses, the further development and linkage of the diversified contents is also covered. New forms of electronic publication and Publication of data from archives, or of research based on this data are also encouraged.
(二) 數位典藏技術開發與創新 (Digital Archives Technology Development and Innovations):
本主題展示透過發展數位典藏創意應用,以發展先進數位典藏及數位學習技術。
Tools or environments for working with archival material (i.e. more active interaction than just search/browse), technology for implementing archives and content processing, software systems that are being used to manage contents.
(三) 科學資料及生物多樣性資料之典藏(Scientific data & Biodiversity Collections):
隨著科技的演進,科學及生物多樣性資料面臨以下的挑戰:PetaByte等級的資料量,日趨複雜的資料格式,和工作流程系統的整合以利資料分析, 並能在資料處理中採擷到所要的資料。
Scientific and Biodiversity collections have challenges related to scale (petabytes of data), diverse data formats, and integration with workflow systems to support data analysis. The expected use is within data processing pipelines where data is mined from the collections.
(四) 使用者參與(User Participation):
本主題探討數位典藏之使用者社群參與、紀錄、推廣與應用。
Archives that are driven, supported or enhanced by user communities, for example by contributing content, enhancing metadata, volunteer participation on online contents etc.
(五) 地理資訊應用推廣(Spatial Technology – community deposit of maps and remote sensing images):
地圖與遙測影像是數位典藏的主題之一,而地理座標更是串連典藏資料的方法之一。本主題將探討如何結合地理資訊的系統、科學與服務,使數位典藏的豐富資源得以被廣泛加值和應用。本主題也歡迎GIS創新應用,如使用者利用手機上傳地理座標註記之影像等。
The maps and remote sensing images is one of the thematic collections in the TELDAP. The geographical coordinate is an effective approach to cross link the digital objects. The session covers the Geospatial System, science and service in order to add –value for digital objects. Innovative applications such as individuals upload images taken from their telephones that are geo-referenced and annotated are welcome.
(六) 數位學習(e-Learning) :
本主題探討電腦輔助科學學習、悅趣化學習與社會、行動/無所不在學習、語言學習、測驗與評量、創新學習軟體設計等主題。
This session covers Technology Enhanced Science Learning, Digital Technology Enhanced Learning & Society, Classroom, Ubiquitous and Mobile Technologies Enhanced Learning, Technology Enhanced Language Learning, Testing and Assessment, as well as Innovative Design of Learning Software.
(七) 數位保存(Digital Preservation/Curation):
本主題討論數位保存的技術與系統設計及相關政策。如果沒有適當的數位保存政策,各類數位物件的保存年限將會縮短。因此本主題更針對數位保存政策各層面,含真實性、完整性(integrity), 保存生命週期(chain of custody)及可靠性(trustworthiness)進行探討。
This session covers the technology, system design and related policy for digital preservation. The preservation time for the digital objects will be shortened without proper digital preservation policy. The digital preservation policy could cover authenticity, integrity, chain of custody and trustworthiness.
(八) 永續經營(Sustainability):
過去十年全球各國大力推動數位典藏,因而產生大量數位資料及物件,如何永續經營並保存數位資料已成為重要課題。本主題在探討永續經營的營運模式、組織、規畫及最佳範例。
Huge amount of digital objects and resources have been created worldwide in the last decade. Long-term sustainability to continuously create and maintain those contents is crucial. This session discusses sustainability model, organization, planning and best practices, etc.
重要日期:
論文摘要截稿日期:2011年10月10日
審查公布日期:2011年11月30日
全文截稿日期:2012年2月23日
國際指導員會:
主席:
‧ 林誠謙 (台灣中央研究院)
委員 (依姓名筆劃順序):
‧ David Bodenhamer (美國印第安那大學與普渡大學印第安那波里斯聯合分校)
‧ Donald Brinkman (美國微軟公司)
‧ Donatella Castelli (義大利國家研究委員會)
‧ 陳年興 (台灣國立中山大學)
‧ Stephen Griffin (美國科學基金會)
‧ Mark Hedges (英國倫敦國王學院)
‧ 項潔 (國立台灣大學)
‧ 謝國興 (台灣中央研究院)
‧ Lewis Lancaster (美國加州大學柏克萊分校)
‧ 李德財 (台灣中央研究院)
‧ Reagan Moore (美國北卡萊羅納大學教堂山分校)
‧ 潘英海 (台灣國立暨南國際大學)
‧ Chin-Chung Tsai (臺灣科技大學)
‧ 邵廣昭 (台灣中央研究院)
說明:
1. 發表論文不另贈稿酬,交通與住宿費自理,如需代訂住宿,請利用線上註冊系統。
2. 大會將於會後出版論文集,全文經由國際指導委員會(International Advisory
Committee)審查後,於Journal of Humanities and Arts Computing出版。全文請
依照Journal of Humanities and Arts Computing之體例。
3. 如有任何問題,請與大會秘書處許芸涵小姐(yunhan.hsu@twgrid.org)聯繫。
一、 時間:100年09月09 日(星期五 ) 14:00~15:50
二、 地點:台灣大學工學院綜合大樓3樓313教室
三、 主席:林峰田 教授 (地圖與建築主題小組召集人)
會議議程:
時間 |
議程 |
報告者 |
|
13:40 |
報到時間 |
||
14:00 |
主席致詞 |
林峰田教授 |
|
14:10 14:20 |
拓展台灣數位典藏計畫工作報告與討論: |
地圖與建築聯絡人 褚如君 |
|
(3) 99年度公開徵選成果展活動宣傳 (4) 100年度公開徵選計畫 教育訓練 |
公開徵選計畫聯絡人 林慧菁 |
||
14:20 |
各計 |
地圖與遙測影像數位典藏計畫 |
中央研究院人文社會研究中心 |
14:30 |
由千千岩助太郎台灣原住民建築測繪圖復原模擬日治時期泰雅族、鄒族部落數位典藏計畫(2/2) |
國立臺北科技大學建築與都市設計研究所 |
|
14:40 |
百年歷史印記-數位典藏國定古蹟嘉義舊監獄(II) |
國立雲林科技大學文化資產維護系 |
|
14:50 |
金門風獅爺辟邪文化之典藏與展示 |
國立金門大學防災與永續研究所 |
|
15:00 |
|
綜合討論 |
林峰田 教授 |