近年來，網際網路興起，智識產業面臨嶄新的挑戰。這一項由西方興起的風潮早已席捲全球，各民族、各領域的知識，以驚人的速度進行傳播。人們學習、成長的途徑，再也不必拘泥既有的模式，變得更多元、更普及。為有效統整國內各單位研究成果，民國九十一年國科會成立「數位典藏國家型科技計畫」，其項下的「內容發展分項計畫」，則陸續將國內學術機構之研究成果整合為十六個主題小組。其中，「動物主題小組」之數位化成果在各主題小組當中績效斐然，不但數位化成果數量龐大，更聯合「植物主題小組」一同建立共通後設資料欄位，促使生物類別的數位資料交流迅速並且便利。本主題小組之數位化工作中，生態影音資料可謂重要並特殊的一環。諸如鳥類在林間的鳴唱、魚類在海中優游的身影、小動物奔跑跳躍的姿態等，這一類生態影音檔案，除了在學術研究上具有重要的依據；對一般民眾而言，經由影像、聲音的感官刺激，更能引起學習的興趣，並加深印象。因此，近年來，許多學者藉由專業人員攝錄清晰的影像或聲音，並將檔案上網，達到研究與知識普及化的雙重目的。

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   「數位典藏國家型科技計畫」自民國九十一年執行至今，已累積相當豐碩的數位化成果，由於資訊科技的進步、網際網路的快速成長，不僅為人類帶來便利的生活，更提升了文化素質，透過網路連線，人們可以便捷地在網路上瀏覽這些科技的結晶。因此，計畫的執行成果呈現了國家數位典藏內容之豐富性與多樣性，對於學術研究、知識教育、文化傳承、產業發展等，都將產生廣泛而深刻的影響。數位典藏國家型科技計畫執行機構眾多，數位化物件多樣，各計畫均自行研擬發展一套符合自身情況的數位化工作流程，又考慮到經費預算、人力、典藏品性質等等，因此流程或簡或繁，其中或有相通，或有不同的地方，發展至今尚且缺乏一致性的共通標準或流程。內容發展分項計畫（以下簡稱本計畫）除負責與各機構聯繫與協調的工作之外，並詳實的紀錄各單位的數位化工作流程，九十四年度更積極彙整近四年來的計畫成果，結合各界數位化工作經驗，建立國內數位化工作流程參考標準，為避免資源的浪費，致力於制訂數位化工作的程序與方法。依據國內外各類型典藏品的數位化工作流程，分析、研究與制訂適用於國內使用的標準規格，提供參與計畫或有興趣從事數位化工作者參考利用，以期加速步入工作軌道，縮短嘗試錯誤的過程。

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       行政院國家科學委員會自民國91 年1 月1 日開始進行「數位典藏國家型科技計畫」，此計畫是承襲「數位博物館計畫」、「國家典藏數位化計畫」、「國際數位圖書館合作計畫」三個計畫的經驗，依據國家整體發展，重新規劃而成。迄今已歷經三年半的時間，此計畫在這段期間內所執行的各個面向，對國家數位典藏工作的推動做出了許多貢獻。 此計畫項下設有五大分項計畫，其中的「內容發展分項計畫」主要負責數位典藏內容之管理、規劃及參與本國家型計畫各機構間的橫向聯繫、協調等事宜。

       而「內容發展分項計畫」也針對數位內容，設立了十六個主題小組。這十六個主題小組的典藏品性質、特色或有不同的地方，但典藏品型態卻有雷同之處，如何針對這些相同的典藏品型態，擬訂出一套可涵括各主題、適合各計畫的標準作業流程(Standard Operational Procedure, SOP)，以利往後欲進行數位化工作的機構或個人可以有參考、仿效的依據，乃是「內容發展分項計畫」目前最重要的工作目標之一。

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      台灣擁有極為豐富的植物類典藏品，而植物的調查工作至今可考者，最早可追溯至1854 年英人Robert Fortune 的採集記錄；例如其在淡水所採的蓪草（Tetrapanax papyriferus）標本即為該種之模式標本1。台灣的植物調查史已歷一百多年，經歷了幾個調查時期，可說是台灣各類生物資源調查中起步最早者。其中又以日據時期（1895-1945）所做的調查工作最盛，但早期的標本大部分均送日、歐、美各國蒐藏。由金平亮三接掌台灣總督府中央研究所林業部期間(1917-1930)，台灣植物的研究中心才逐漸轉移至台北。

       1928 年4 月台北帝國大學成立，植物調查工作轉交由工藤祐舜主持的植物分類生態學室繼續進行，同時建立了臘葉標本館（即今台灣大學植物系標本館），進行全面大量採集與研究。光復之後，初期乃因經濟蕭條，學術界曾經青黃不接，爾後所幸研究學者仍致力於研究工作，此時亦培養出大批的中生代植物分類學者，有計畫地著手調查工作，具體的研究成果漸漸呈現。以上簡略說明台灣植物調查史的背景，前人的努力與貢獻，讓台灣豐富的植物資源紀錄一一化為一本本珍貴的台灣植物文獻；植物標本的製作與蒐藏亦對台灣植物史保留了最好的珍藏資源。研究的工作不斷進行著，珍貴的植物標本日積月累，龐大的典藏數量，是前人的心血，也是後人從事學術研究的重要參考資源。

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