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【2013數位典藏與數位學習國際會議】議程表出爐!

發表日期: 2013-01-29, 點閱數: 5,224 , 加入收藏櫃

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大會議程上線

2013 位典藏與數位學習國際會議

http://collab.teldap.tw/teldap2013/

中央研究院 人文社會科學

201331416( 期四-)

 

2013數位典藏與數位學習國際會議】議程已上線公布於官方網,我們很榮幸邀請到前美國國會圖書館副館長Deanna Marcum博士、澳洲葛里菲斯大學Yuping Wang博士、以及英國倫敦大學Graham Harwood 博士三位擔任本年度大會主講人。

 

Deanna Marcum博士在二十一世紀數位國家圖書館的建置工程中扮演著關鍵性的角色,她將The Digital Transformation of Information, Education , and Scholarship」為題發表演說,探討圖書館如何應對使用者於數位資訊的轉變期待,同時也探討數位科技如何無邊無界地影響深入資訊、教育、與學科等範疇,並改變百年的傳統教學模式且促進學科的合作。Yuping Wang博士演講題目為「Rethinking Online Language Course Design: Options and Constraints」。當各種新興科技不斷形塑既有教學方法的同時更也創造新的教學方法,Yuping Wang博士從語言學習的本質、學習者之需求、以及當今教育科技等觀點切入,重新深思線上語言課程的規劃與設計。

 

三天的會議共有3場專題演講15場由國際指導委員精心審查選出的投稿論文口頭發表、2場工作坊、以及海報展競賽。次年會由「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」國際合作分項主辦,並與博物館電腦網路協會台灣分會(Museum Computer Network Taiwan, MCN) 電子文化地圖協會(Electronic Cultural Atlas Initiative, ECAI)協辦工作坊。 會議討論的主題涵蓋「科技與規模化」、「學習與研究的新模式」、「永續發展與商業模式」、「國際合作」以及「數位學習」。

 

本次會議將提供現場同步口譯,歡迎各界學者、科技人士、教育學家、圖書館或博物館人 員、 研究計畫主持人,以及文化資源保存者相關之各界人士,一同共襄盛舉。大會一律採報名,並免費名額給數位典藏與數位學習國家型計畫成員,歡迎踴躍報名若對本次會議有任何疑問或指教,敬請利用聯絡電話(02)2789-8311信箱:linyj@twgrid.org與大會秘書處聯絡。衷心期待在會議上與您相見!

2013數位典藏與數位學習國際會議開放線上報名囉!

發表日期: 2012-12-28, 點閱數: 2,592 , 加入收藏櫃

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開放線上報名:

2013 數位典藏與數位學習國際會議

http://collab.teldap.tw/teldap2013/

中央研究院人文社會科學館

201331416(星期四-)

 

 

n 會議主旨:

 

2013數位典藏與數位學習國際會議】以「回顧與展望」(RetrospectProspect)為主題,將於102314()16()假中央研究院人文社會科學館舉行。討論五個數位典藏與數位學習之面向,議題包含「科技與規模化」(Technology and Scaling)、「學習與研究的新模式」(Disciplinary Impact/ New Model Scholarship)、「永續發展與商業模式」(Business Model and Sustainability)、「國際合作」(International Collaboration) 及「數位學習」(e-Learning)

 

過去所累積的數位化成果使典藏資料量逐年倍增,自動化的保存及管理方式儼然成為各領域的重要課題,巨量資料的規模化及其概念方法遂成為討論的焦點。綜觀數位化的歷史進程,所仰賴之科技與資訊分析技術不斷精進創新突破了學科傳統,這些新技術被應用於現有之學科領 域,透 過有 效的新方法創造新知識,並影響了原學科的成形脈絡。而今日,發展的累積演進讓不論是文史或科學的典藏資料都將面臨經費人力時空限度上的現實層面挑戰,何種經營模式或組織架構能克服種種問題、並提高不論是學習上或經濟上的永續價值與產值,在此刻的歷史交會點更值得各方的深入關切。數位化工程的過去與未來奠基於相互合作,歷時多年而發展成形分支繁眾的計畫架構,蘊含豐富多元的跨領域、跨單位、與跨國界交流經驗,不論成功與否,這些諸多模式與案例都將是無形延續且待發掘的豐富資產。

 

1998年起一系列的數位化計畫到今日「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」,前後已經超過十個年頭,如今計畫即將告一段落。這十多年因有眾人的積極投入與辛勞付出,如今方能有百花齊放的成果。【2013數位典藏與數位學習國際會議】期待各學者、科技人士、教育學家、圖書館或博物館人員、研究計畫主持人、以及文化資源與科技工作相關之各界人士共襄盛舉,一同見證「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」逾十年的里程碑,並共創新的數位時代。

 

n 線上註冊:本次大會提供免費名額給數位典藏與數位學習國家型計畫成員,請踴躍報名。http://collab.teldap.tw/teldap2013/Conference-Registration_tw.html

 

n 大會秘書處:

ContactMs. Mandy Lin

Tel(02) 2789-8311

Fax(02) 2789-5434

E-maillinyj@twgrid.org

【徵稿啟事】2013 數位典藏與數位學習國際會議

發表日期: 2012-10-08, 點閱數: 5,358 , 加入收藏櫃

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【徵稿啟事】2013 數位典藏與數位學習國際會議

 

http://collab.teldap.tw/teldap2013/

 

中央研究院人文社會科學館

201331416(星期四-)

 

n  會議主旨

2013數位典藏與數位學習國際會議】以「回顧與展望」為主題,將於102314()16()假中央研究院人文社會科學館舉行。討論五個數位典藏與數位學習之面向,議題包含「科技與規模化」、「學習與研究的新模式」、「永續發展與商業模式」、「國際合作」以及「數位學習」。

過去所累積的數位化成果使典藏資料量逐年倍增,自動化的保存及管理方式儼然成為各領域的重要課題,巨量資料的規模化及其概念方法遂成為討論的焦點。綜觀數位化的歷史進程,所仰賴之科技與資訊分析技術不斷精進創新突破了學科傳統,這些新技術被應用於現有之學科領域,透過有效的新方法創造新知識,並影響了原學科的成形脈絡。而今日,發展的累積演進讓不論是文史或科學的典藏資料都將面臨經費人力時空限度上的現實層面挑戰,何種經營模式或組織架構能克服種種問題、並提高不論是學習上或經濟上的永續價值與產值,在此刻的歷史交會點更值得各方的深入關切。數位化工程的過去與未來奠基於相互合作,歷時多年而發展成形分支繁眾的計畫架構,蘊含豐富多元的跨領域、跨單位、與跨國界交流經驗,不論成功與否,這些諸多模式與案例都將是無形延續且待發掘的豐富資產。

1998年起一系列的數位化計畫到今日「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」,前後已經超過十個年頭,如今計畫即將告一段落。這十多年因有眾人的積極投入與辛勞付出,如今方能有百花齊放的成果。【2013數位典藏與數位學習國際會議】期待各界人士共襄盛舉,歡迎各學者、科技人士、教育學家、圖書館或博物館人員、研究計畫主持人、以及文化資源與科技工作相關之各界人士踴躍投稿,一同見證「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」逾十年的里程碑,並共創新的數位時代。 投稿者請撰寫英文論文摘要400-500字,並利用線上系統投稿。

 

 

n  會議主題:

1) 科技與規模化

龐大數據資料的時代來臨,multi-petabyte資料被數位化、數位圖書館/典藏/博物館產生的原始數位化資料、web 2.0與科學計算資料的大量產出,使得規模化的資料保存方法愈形重要。另一方面,數位資料量持續快速增加的情形下,運用新方法來保存進而管理典藏資料的需求也相對提高。在資訊量激增的時代,自動化的儲存將會是趨勢,例如:自動化的典藏資料封包與展現、自動化的管理功能(資料遷移及複製)及評量效度評估(validation criteria assessment)。此外,各學科領域紛紛發展管理、處理及分析大量數據的系統,如何執行這些技術的規模化來管理以Petabytes級的資料量已成為一個重要議題。本主題討論的範圍包括進行巨量資料管理、分析、發現及探勘的技術、規模化以及概念方法等。

 

2) 學習與研究的新模式

本國家型計畫所關注的重點在於如何將新技術應用於現有學科領域,進而透過有效的新方法創造新知識、同時影響學科的發展;此外,本計畫各相關領域是如何藉由這些新技術創造了新的學習與研究模式,並突破傳統學科界限,改變該學科原本的科學研究方法,亦為本國家型計畫感興趣的主題。

 

我們希望可以徵求有關以下幾個方向的投稿:本計畫是如何創造新知識及影響學科領域的發展?這些影響是刻意產生或是偶然發生?其造成的影響是如何被衡量的?這些新模式對學科專業知能是否有重大貢獻?歡迎分享任何一個新的學術研究模式創造新知識的實例及其產生的過程。

 

3) 永續發展與商業模式

政府機構、企業或個人資金補助專案帶動了網路上數位內容的成長,包括了從文化資源的數位化到科學研究所產生的資料。針對各機構不同的工作項目,經費也根據各機構的需要來投注在建立數位資料庫及檔案中。然而,無論是珍品收藏的數位化、系列實驗的執行,或是資料庫的建置等,其得到的經費補助往往受到時間及規模上的限制,補助單位亦難以長期提供經費來支持資源及資料庫的永續經營。因此,如何持續地妥善維護及善用資源而不致枉費已投入的資金,就成為非常重要的議題。

 

與數位資源或數位典藏的永續經營相關的議題包含:典藏的商業運作模式、永續經營的組織架構、影響典藏成功與否之因素、產生經濟價值的方法及以社區為基礎的永續經營等,皆歡迎投稿。

 

4) 國際合作

跨國、跨領域、跨機構的合作一直是本國家型計畫強調的重點之一,透過國際合作,雙方從合作的過程中體認到影響合作成敗的條件與環境。本主題歡迎無論成功或失敗的國際合作案案例投稿,討論構成成功夥伴關係的要件、阻礙彼此合作關係的原因、成功要素是否因為合作機構數量的不同及合作案性質的不同而有所差異、如何克服雙方合作障礙的管理及溝通策略以及提高成功機會的方法等。

 

5) 數位學習

本主題探討電腦輔助科學學習、悅趣化學習與社會、行動式學習/處處是課堂、語言學習、測驗與評量、創新學習軟體設計、資訊社會與文化研究、數位學習可及性、教學雲端運算及應用、應用數位內容於數位學習、以學科為基礎的數位學習案例、遊戲式學習、學習與知識管理、數位學習社會運算、數位學習基礎理論、內容/課程的開發趨勢、虛擬學習環境、學習軟體的人性介面設計及學習分析、科技與規模化、永續發展與商業模式及數位學習國際合作等主題。

 

 

n  會議資訊:

會議日期:2013314-16

會議地點:中央研究院人文社會科學館

大議網址:http://collab.teldap.tw/teldap2013/

 

 

n  投稿資訊:

線上投稿:http://indico3.twgrid.org/indico/confLogin.py?confId=360

摘要截稿日期:201211  2

審查公布日期:20121221

 

 

n  大會秘書處:

Contact: Ms. Mandy Lin

Tel: (02) 2789-8311

Fax: (02) 2789-5434

E-mail: linyj@twgrid.org

 

100年度第一次文獻與檔案主題小組會議記錄

發表日期: 2011-12-23, 點閱數: 3,145 , 加入收藏櫃

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拓展臺灣數位典藏計畫

100年度第一次文獻與檔案主題小組會議記錄

 
壹、時間:100年11月04日 (五)  14:00 ~ 16:20

貳、地點:中央研究院歷史語言研究所 研究大樓二樓會議室

參、主席:法鼓佛教學院 杜正民教授

肆、出席人員:
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敬邀參加11/25「浮世情懷─2011台灣歷史與影像研討會」

發表日期: 2011-11-10, 點閱數: 1,876 , 加入收藏櫃

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台灣電影數位典藏及推廣計畫「浮世情懷2011台灣歷史與影像研討會」

一、主題


影像能負載歷史、文化、記憶與內涵,見證這塊土地的歷歷往事。本研討會透過歷史影像的閱讀與研究,提出電影多元面向的討論,羅致論文於會議中發表與交流,冀能透過會中的研討,讓參與者瞭解台灣不同時空背景下豐富的樣貌與文化特色,提供關懷台灣歷史影像與文化發展的人士交流與學習的機會。

二、活動資訊


舉辦時間:2011/11/25()


舉辦地點:國立臺灣藝術大學


教學研究大樓10樓 國際會議廳


交通資訊:新北市22058板橋區大觀路一段59


交通資訊

 


報名網址:


詳細內容請至本館官網查詢  
 


指導單位:

行政院國家科學委員會 數位典藏與數位學習國家型科技計畫 

行政院新聞局

 

承辦單位:財團法人國家電影資料館
協辦單位:國立臺灣藝術大學電影學系

【敬邀參加】10/19 博物館虛實整合教育加值研討會暨教案發表會

發表日期: 2011-10-06, 點閱數: 2,129 , 加入收藏櫃

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先生/女士,您好!
 

科博館參與數位典藏計畫已將近十年,在此期間產出豐富研究與學習資源成果,為善用數位典藏與數位學習資源,除於網路上完整呈現外,基於博物館之職責與數位典藏應永續經營之理念,開發結合數位典藏成果、本館展覽、科教活動、學校教育之有深度與廣度的新型態虛實整合學習服務模式,建立數位博物館與實體博物館共構經營互利雙贏之永續經營模式。

為此,科博館規劃「虛實整合教材」、「小學自然與人文學習資源網」、「個人探索與協力式」學習任務、「跨領域知識網」等加值服務。本次活動將前述加值服務作一一介紹,特別在「虛實整合教材」方面,本館此次與國小教師共同合作,共同開發虛實整合教材,以「水中生物」與「岩石礦物」主題作為示範教案,期望融合數位典藏資源、國小課程內容、實體博物館相關服務做三方整合之教材,此次活動中將詳細介紹開發流程、內容與試教成果。

對於教師而言,期望介紹「虛實整合教材」、「小學自然與人文學習資源網」、「個人探索與協力式」學習任務、「跨領域知識網」等加值服務,不僅幫助教師精進課堂教學能力,豐富教學內涵,提高教學品質。對於博物館而言,能夠了解數位典藏成果如何結合現有的實體參觀資源、國小教學課程作教育加值運用做為參考。

希冀藉由此活動促進跨博物館與教育工作者經驗交流及分享,從討論中激盪出優質且實際的建議,使未來發展更具方向,達成數位典藏永續經營的目標。

(more…)

地圖與建築主題小組100年度第一次工作會議

發表日期: 2011-09-08, 點閱數: 2,021 , 加入收藏櫃

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一、 時間1000909 (星期五 ) 14001550

二、 地點台灣大學工學院綜合大樓3313教室

三、 主席:林峰田 教授 (地圖與建築主題小組召集人)

會議議程:

時間

議程

報告者

1340
14
00

報到時間

1400
14
10

 主席致詞

林峰田教授

1410

1420

拓展台灣數位典藏計畫工作報告與討論:
(1)
臺灣多樣性知識網電子書規劃:建築主題
(2)
環景影像攝影技術與應用工作坊。

地圖與建築聯絡人

褚如

(3) 99年度公開徵選成果展活動宣傳

(4) 100年度公開徵選計畫 教育訓練

公開徵選計畫聯絡人

林慧菁

1420
14
30

 

各計
畫內容介紹與執行規劃

地圖與遙測影像數位典藏計畫

中央研究院人文社會研究中心

1430
14
40

由千千岩助太郎台灣原住民建築測繪圖復原模擬日治時期泰雅族、鄒族部落數位典藏計畫(2/2

國立臺北科技大學建築與都市設計研究所

1440
14
50

百年歷史印記-數位典藏國定古蹟嘉義舊監獄(II)

國立雲林科技大學文化資產維護系

1450
15
00

金門風獅爺辟邪文化之典藏與展示

國立金門大學防災與永續研究所

1500
15
30

 

綜合討論

林峰田 教授

 

2012數位典藏與數位學習國際會議 敬邀參與

發表日期: 2011-07-20, 點閱數: 5,818 , 加入收藏櫃

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會議日期2012221-24

論文摘要截稿日期-2011915

主辦單位數位典藏與學習之海外推展暨國際合作分項計畫

會議網址http://collab.teldap.tw/teldap2012/index_tw.html

 

 

會議主旨:

本會議為國內外數位典藏與數位學習專家學者提供交流研究的場合,並讓國內學術界分享歐、美、亞國家在數位典藏與數位學習上的發展經驗。並將臺灣文化和生物多樣性,藉由典藏成果國際化之推廣,讓國際上認識臺灣這個擁有豐富資源和多樣性之島國,進而推廣臺灣經驗於國際社會。會中討論的主題包含數位典藏與數位學習成果介紹、數位內容加值應用、數位保存及永續經營。本次會議以下列主題,邀請大家在各自的研究範圍裡,提出論文共襄盛舉。投稿者請撰寫英文論文摘要400-500字,並利用線上系統投稿

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數位典藏學術資料庫暨數位化工作流程指南系列講座

發表日期: 2011-04-13, 點閱數: 1,955 , 加入收藏櫃

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99年度第一次文獻與檔案主題小組會議記錄

發表日期: 2010-12-24, 點閱數: 3,950 , 加入收藏櫃

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拓展臺灣數位典藏計畫


99年度第一次文獻與檔案主題小組會議記錄

 

 

壹、時間:991105日 (五)  14:00 ~ 16:30

 

貳、地點:中央研究院歷史語言研究所 研究大樓704會議室

 

參、主席:法鼓佛教學院 杜正民教授

(more…)