書後卡的意外驚喜—找尋圖書館或博物館的新價值
發表日期: 2008-01-10, 點閱數: 5,119 , 加入收藏櫃文/陳秀華
書後卡,是過去圖書館借閱記錄的方式,隱約記得過去在中小學時,似乎在圖書館裡曾用過這玩意,當時絕對也不會想到,從書後卡中的紀錄裡,產生出那麼有趣的各種關係,就如同在岩井俊二的「情書」與宮崎駿的「心之谷」中的故事情節,可以發現相同興趣的人,或是建立個人形象、傳播自己,同時從中也有那種與人聯繫在一起的感動。
文/陳秀華
書後卡,是過去圖書館借閱記錄的方式,隱約記得過去在中小學時,似乎在圖書館裡曾用過這玩意,當時絕對也不會想到,從書後卡中的紀錄裡,產生出那麼有趣的各種關係,就如同在岩井俊二的「情書」與宮崎駿的「心之谷」中的故事情節,可以發現相同興趣的人,或是建立個人形象、傳播自己,同時從中也有那種與人聯繫在一起的感動。
內容發展分項計畫 / 程婉如
<專訪緣起>
本篇專訪起源於作者與林彥宏先生共筆之「微縮資料數位化工作流程指南」,為因應其中委外章節的撰寫,於是特地尋求微縮資料數位化相關計畫以進行訪問,並且至委外廠商處(華經資訊企業股份有限公司),實地參觀微縮資料轉製影像之工作流程。經過陸續專訪五個單位之後,可發現各機構通常依照內部人力或預算的考量,以決定微縮資料數位化自製或委外作業,然而本文在此先針對以下三個有進行委外的計畫作探討,按照採訪單位作為區隔,分為(上)、(下)篇專訪紀要,希望以實際執行之案例分享方式,作為後續相關單位進行微縮資料委外作業之參考。
<採訪對象>
1. 國家圖書館期刊中心-林淑芬小姐
(所屬計畫:國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫)
2. 國家圖書館特藏組─彭慰主任、謝珮婕小姐
(所屬計畫:國家圖書館古籍文獻典藏數位化計畫)
3. 世新大學資訊傳播學系─莊道明副教授、郭哲裕先生
(所屬計畫:北平「世界日報」內容數位化開發計畫)
內容發展分項計畫╱蔡幸真
渴望找到更多好音樂但苦無門路嗎?近來越來越多線上音樂服務幫助我們解決這樣的苦惱,本文介紹的Last.fm線上廣播與音樂推薦服務,是其中頗富盛名的一款。Last.fm採用協同過濾的方式,幫助使用者發現符合自己口味的音樂,而不再被動地接受廣播節目餵食的音樂,或是CD側標上的宣傳文字,可自動建立自己聽過的音樂列表,典藏個人聆聽音樂的軌跡。
Last.fm經常被拿來與另一款廣受喜愛的線上廣播Pandora比較,兩者的目的都在協助使用者發現自己可能感興趣的音樂,但採取不同途徑。Pandora採用音樂基因計畫(Music Genome Project)的技術,藉由分析音樂本身的組成,提供使用者相類似的音樂。只要在Pandora網頁上填入自己喜好的樂手或曲目,系統就能產生相近的音樂供使用者聆賞,透過介面上的兩個標示著「喜歡」與「不喜歡」的?圖示按鈕,使用者可為此作簡單的評分,回饋給系統,作為改進音樂篩選之依據。相較於Pandora分析音樂本身的組成,Last.fm依賴的是使用者社群的協同過濾,系統會紀錄所有使用者的聆賞歷程,並比對資料庫內其他使用者的紀錄,提供可能會感興趣的音樂。如同Amazon的推薦機制會告訴使用者購買某張專輯人也會買哪些其他專輯,Last.fm等於是告訴使用者,聽哪些音樂的人可能也會聽哪些其他音樂。此外,所有個人聆賞的歷程都會顯現在使用者的個人頁面上,包括最近聆聽的音樂、每週統計、歷史統計等等,透過這樣的歷程紀錄,也意外地讓許多使用者更具體地認識了自己的音樂喜好。其他web2.0常見的功能也相當完善,例如標籤分類、撰寫日誌、加入團體、朋友列表、評分系統、訊息交換等。自2006年七月改版後,Last.fm改善了使用者列表更新緩慢的問題,也推出了功能更多、使用更易的本機播放軟體,提昇使用者的音樂聆賞經驗。在Last.fm網站申請帳號並下載安裝播放軟體後,一場音樂發現之旅就此展開。
甫進入數位典藏國家型計畫,即被告知要舉辦品質管理講座,當時我是第一次接觸「品質管理」的概念,土法煉鋼的從萬能的GOOGLE找了相關的文章閱讀,才稍微獲得一點概念,接著從課程安排、講師徵求到場務處理,都多虧同事的幫忙才能化險為夷。在籌備講座的過程中,我逐漸對數典計畫有更深的認識,也同時體會到品質管理概念融入數典計畫的必要性。
一、 活動緣起
目前數位典藏國家型計畫正好面對一期二期的銜接,從純粹的藏品數位化,逐漸邁入應用加值的領域,為呈現出典藏品最好的一面,品質管理的概念逐漸受到重視;另一方面,二期也有很多新成員的加入,如何藉由過去的經驗擬定出可供依循的工作流程,讓新加入計畫利用有限資源產出一定水準的成果,這也必須仰賴品質管理概念的深耕及落實。本次講座我們邀請了相關領域中具豐富經驗之專家出席,想藉由這個機會,讓計畫成員對於品質管理的各項議題有概括性的瞭解,並期待將來可以進一步將品質管理運用於數位化實務之中,達到提升數位化品質之目的。 (more…)
內容發展分項計畫 / 劉涵英
在九十六年四月十一日栗山茂九教授的演講「New Media and the Coming Revolution in Teaching and Scholarship」中介紹了iMovie這個工具,能以非常簡便的方式,配合拉遠拉近以及音樂或口白,將圖片或照片製作成動態短片,使簡報方式不再只有傳統的powerpoint或是書面模式,這在學術上以及課堂上都造成不小的革新。
除了引人入勝之外,短片的呈現方式有許多傳統的書面報告或是powerpoint所缺乏的優勢。圖片或照片在視覺上是空間性的感知,而閱讀文字卻是時間性的—相對於接收圖片資訊的直接及全面性,讀者必須連續並有先後地將文字一一辨識理解之後,才能獲得其中所傳達的資訊。因此,圖片在傳達較為抽象的概念時,比文字來得迅速及完整,也較容易在教學上被吸收。栗山教授放映了一段以一位桂冠詩人的作品為素材製作成的短片,經由畫面及聲音的傳達,詩中的意象的確更完整地被呈現了。同時,在探討特定的議題,例如與視覺或觀視本身相關的題目時,以畫面呈現有點題的效果。在栗山先生製作的一段短片中,不同照片中人物的相似眼神成為領出課程主旨的媒介。如果以文字方式呈現,便絕不可能有這樣的效果。
文/高芷彤、圖/梁美珍
『數位典藏國家型科技計畫』主題成果展活動報導-故宮博物院
當數位科技的逼近,如龍捲風般迅速且確實地掀起新風潮,一句網路流傳的順口溜-「利用Google搜尋資料;到Flickr或無名小站看照片;上上Drudgereport看政治八卦;再到Meebo或尋夢園聊天認識新朋友;心血來潮上Weeworld網站幫自己做個卡通造型1」-娓娓道來衝擊後的改變。
舊觀念需要新主張的改革,舊風貌需要新技術重現江湖,任天堂繼紅白機後再次出擊-Wii,以迅雷不及掩耳的方式重新佔領電玩市場龍頭。一直以來獨大的作業系統-微軟,綜觀市場流行及實用面搶攻使用者的視覺感官,以圖像式的使用介面及多媒體創作功能重新出發,前後兩者在新舊交融的世代中皆造成市場占有率大洗牌。
2007年的3月正逢屆滿五年的數位典藏國家型科技計畫,走進國立故宮博物院正館的左側,一場產學合作的第一期成果展正式上演。收藏在庫房中的古董,究竟能以何種面貌再度重現江湖,科技與人文的結合能讓文物走出何種樣貌……
解放空間,活化功能-電子書
當紙張遇到科技,最先衝擊到紙張的保存期限,由於紙張在環境與時間的催化下變的脆弱容易破損,因此原先承載文字的媒介需要另尋出路轉而尋求科技的協助,催生出虛擬式的書籍-電子書。
◎ 電子書是什麼:
簡單來說,就是以電子形式來存放內容,讀者可以使用電腦或PDA透過閱讀
器來瀏覽的書本2。
◎ 電子書有幾種3 :
依不同的閱讀媒介可狹義地區分為閱讀器(Rocket eBook、PDA)、特殊程式
(直接透過網路來販賣經過加密的電子書)、多媒體光碟。
這次展出內容關於電子書的應用相當多元化,包含:自然科學博物館的「臺灣民間信仰鄉土文化電子書計畫」、台灣藝術大學圖書傳播藝術學系等機構計畫,皆主張將內容形成教材的主軸來製作電子書。
「台灣民間信仰Fun電書」欲將台灣民間信仰的科學與文化認知正確的傳達給社會大眾,「迷信-似乎是台灣社會發展過程中為人詬病而存在已久的社會問題,但「臺灣民間信仰」是否就完全等同於「迷信」,則又是臺灣社會的集體迷思(groupthink)。」一本欲推廣「台灣民間信仰」科學與文化認知,破除迷信,以利用數位典藏素材開實踐知識分享,提供數位內容產業合作與市場推廣契機4。除此之外,電子書在視覺上採用色彩豐富、圖文相呼應的方式排列,將披有神秘色彩的宗教信仰以容易閱讀及理解的方式,呈現在大眾面前。
內容發展分項計畫 / 李姿穎
數位化時代將老傳統以數位科技典藏,創造新、舊之間的轉化交流,激蕩出令人驚嘆的火花。九十六年「典石成金」一期計畫成果展,展示五年來各機構努力的成果,並藉由「石」與「十」的同音,宣告計畫將邁入未來五年新的里程碑,期望增進與民眾的互動。
主題特展以「重返福爾摩沙」為概念,以台灣為主軸以電腦及數位化互動方式,
將這塊島嶼從時代的變化及多樣性的人文自然風貌,加以呈現。不僅止於典藏物品,而是利用跨主題整合及多媒體科技的應用,將原本零散的資料化為引起大眾學習的知識平台。
令人印象深刻的「鳥DJ—大自然的魔幻演奏家」,由台大動物系的工作夥伴所設計研發,結合年輕人喜愛的音樂聽覺享受,將所收藏的鳥類叫聲挑選18種,配合簡單的操作介面,隨意的讓人拖拉放入餐盤中,搭配喜歡的背景音樂,立即進入鳥DJ所帶來的演奏世界。目前的功能仍有許多改善、延伸的空間,如將瀑布聲、流水聲、風聲、蛙鳴聲、樹葉被吹動聲等元素加入,或增加音樂間距長短的設定功能,相信將會帶來更生動的大自然聽覺饗宴。
內容發展分項計畫 / 李姿穎
2007.2
使用數位相機照相的朋友,是否經常因為照片太多,難以整理感到非常困擾。因為自己就是其中一個例子,過去的經驗通常只利用文件資料夾的分類,來區分整理不同時間、不同主題的相片。最近google推出一套免費的相片管理軟體Picasa,簡單易操作的介面,解決許多照片整理方面的問題。以下就簡單分享Picasa的使用方式及心得。
1、 從google的網頁下載Picasa
首先,自google的網頁下載軟體,當Picasa安裝完畢後,它會先自動執行針測在磁碟內所有的資料夾內的圖片,並依照日期順序管理各個資料夾。當第一次啟用時最好就先掃描出所有的圖片,若當發現不需要的資料夾,請點選「工具」>「資料管理員」,將會出現資料夾清單,即能依照需求選擇「掃描一次」、「總是掃描」、「從picasa移除」的項目。「從picasa移除」的選項並不會刪除原本磁碟內的檔案,只是picasa在執行時將不再掃描此資料夾的內容。
2、 簡潔明亮、拖曳式的介面
Picasa仍維持google一向簡單、人性化的設計理念,左方的欄位顯示各類的資料夾,而右邊的欄位則是照片的縮圖。能依據個人喜好拖拉縮圖大小,並隨意的旋轉照片,尚能透過投影播放及時間順序播放資料夾的內容。而點入所選擇的圖片後,同樣能使用拖曳的方式放大、縮小圖片。
引言
國立故宮博物院近期舉辦「大觀」特展,將故宮所藏之菁華一次展現於世人眼前,乃是千載難逢之機會,果真為「一生難遇之看」。而日前於中國醫藥大學,適逢臺灣戴勝山房出版社舉辦「國寶爭輝—法書名畫複製聯展」,共展出四百多件中國書畫名作的複製精品,與「大觀」展相互輝映。其中,半數以上所展出的書畫作品,原作由國立故宮博物院所收藏。其餘的百來件名作,則收藏於北京故宮博物院、大英博物館、美國大都會博物館等世界各大博物館,豐富的展出令人目不暇給。
「原大、原色、原質地」之原則
自1970年代起,故宮博物院即與日本二玄社展開複製書畫作品的合作關係,一般來說早期書畫的複製出版品,只能看見等比例縮小的畫冊,並未能如實的複製原大比例的畫作。因此,許多畫面的細微之處便無從窺見,喪失美學欣賞或藝術學習的機會。
因此,二玄社首先提出「原大、原色、原質地」的原則,進行故宮法書名畫的複製。當時並無高超的數位科技,需用傳統相機攝入影像。故必須將作品劃分成若干區塊等大比例的拍攝。為此,二玄社特別訂製全長5米,高寬各2 米,重達3噸的全自動照相機,並與柯達軟片公司合作研發11乘14英吋的超大底片,以便對原作進行等大幅面1:1比例的複製工作。
(more…)
內容發展分項計畫 / 曾鈺絜
數位典藏在過去五年的不斷努力之下,已累積許多寶貴的經驗與豐富的數位內容,如何將這些片段資訊串連成更具結構的知識,是第二期數位典藏的首要任務,預計會以「主題式知識庫」來表現台灣特色,並嘗試加入Web 2.0的共建、共享精神,使其數位內容更加完整。
然而在現今資訊爆炸的網路時代,經由網際網路找尋知識已相當普及,只是在這訊息的銀河,何謂知識庫?不外乎是將內容經過篩選過濾,然後匯集而成。知識庫並不限定任何領域,皆能擁有其專有的知識庫,小至一般的FAQ,大至整個電子圖書館藏,主要功能就是協助解決問題,讓以往前人的經驗能夠繼續傳承。
資料檢索與知識檢索看似相同,但實質卻相異的不同個體,這之間的差異有待更精確的探討,如圖一所示。數位典藏國家型科技計畫在一期的重點產出之一,聯合目錄公共展示系統,它的資訊檢索功能已經不能滿足我們的需求,然而在二期計畫的知識庫,我們期待它能在知識層級裡有更明確的組織分類,加強精確性及個人化,並提供更具有價值性的輸出。
圖一、檢索層次圖