文/許佩賢

國立臺灣師範大學臺灣史研究所副教授

現代社會的人們，一般說來到從學齡以後進小學就讀，之後讀中學，到大學，在「學校」度過的時間很長，而這些學校的樣子或學習形態，基本上沒有太大的不同。這種學校形態，是一百多年前日本統治時引進台灣的「近代學校」。日本自明治維新以後，深感教育是創建新國家、從事國民統合的利器，因此很快地引進西方的近代學校制度，建立了自小學到大學的學校體系。 …詳全文