從認識到參與數位典藏：DigitalArchives.tw簡介
刊載於數位島嶼電子報第三十四期的內容中，有使用者以自身使用數位典藏資料檢索平台的經驗，跟大家分享了一些看法與建議，在此非常感謝，同時也很高興數位典藏的內容能對大眾的研究學習有幫助。趁這個機會，再與各位簡介「數位典藏與數位學習成果入口網」。
數位典藏與數位學習成果入口網（以下內容以DigitalArchives.tw稱呼）是由數位典藏與數位學習國家型科技計畫下，數位核心平台團隊所建立的成果展示平台，其目的在彙集整理全國性數位典藏品，提供大眾檢索瀏覽，進而認識數位典藏，目前DigitalArchives.tw分為六大區塊：
1. 珍藏特展
以專題特展的方式，述說台灣自然、人文、社會等等各類典藏內容，以及藏品特色與故事，快速引領民眾進入數位典藏的世界。這一區中也開發有數個示範專題，以活潑有趣的動畫，來呈現專題內容。其中像是「南港天地宮」便將民間祭流程拜活動，結合數位典藏計畫內關於廟宇、神祇的收藏，讓使用者於線上便能瞭解較為整體性的相關宗教信仰與習俗。
珍藏特展首頁
南港天地宮專題頁面
2. 目錄導覽
這一區的前身便是「數位典藏聯合目錄系統」，就如同商品目錄一般，透過系統所提供的快速導覽關鍵字，或者依主題、依收藏單位的分類瀏覽方式，民眾可查詢全國典藏機構的數百萬筆數位內容的基本資料，查詢的結果，也能連結回原始典藏機構的資料網站，瀏覽更為深入的資訊。有需使用圖像之民眾或廠商，則需向原始計畫單位申請授權。
目錄導覽首頁
3. 技術體驗
此區塊可以讓民眾體驗數位典藏與數位學習國家型計畫所發展出的各項技術，包括可發佈影音資料的Vcenter、長期儲存的線上多媒體平台、中文缺字技術、標示生活資訊與典藏內容的地圖—MOZOP摸索舖，以及各類展示應用技術，像是可呈現典藏物件歷史關係的TimeLine時間廊、多媒體影音的鳥DJ，以及SimpleViewer 網路藝廊。
技術體驗首頁
4. 教育學習、學術研究與創意加值
製作團隊依不同的使用者族群，將數位典藏與數位學習的成果網站予以分類為「教育學習成果網站資源」、「學術研究成果網站資源」與「創意加值成果網站資源」等三區塊，將相關的成果網站連結分區做彙整管理，使用者就可以不用在茫茫網海中尋找需要的網站資源了。
教育學習成果網站資源頁面
DigitalArchives.tw目前所提供的功能，或許無法能滿足所有大眾的需求，但仍希望藉由此系統，能讓各界快速搜尋與瞭解數位典藏與數位學習國家型科技計畫的典藏內容，以作為研究、學習或商業等等的應用，同時因為DigitalArchives.tw主要是提供使用者初步瞭解計畫成果、方便檢索數位內容之展示與目錄平台，若各位對於藏品有需要更為深入的資訊，或是較高解析度的圖檔，都必須向原典藏機構作詢問。未來各位若對於網站平台有任何疑問與建議，也歡迎與數位核心平台計畫的工作人員做聯繫。
