文/張如瑩

2001年維基百科上線後，提供一個全民參與式的知識共建共享環境，開始影響知識分享行為。在web2.0環境的發展下，全民參與的社群概念愈來愈普遍，透過網路和社群的力量，促進了資訊的創造和分享。為了能有效地聚集資訊，許多機構開始運用這一股全民力量來創造內容，而這股力量亦能適時地協助數位典藏工作的進行，例如在Open Library計畫中，為了建立一個完整的線上圖書目錄，便仿照維基百科運作方式，讓全民共同編修書目紀錄。 …詳全文

澳洲國家圖書館入口網站頁面（http://www.nla.gov.au/）

文/陳嘉萍

當傳統美術編輯與文字編輯還在通力合作、花盡心思以各種新穎的圖文編排方式，企圖獲得讀者多一點的青睞，而讀者也在堆積如山的書庫資料中， …詳全文

文/陳秀華

書後卡，是過去圖書館借閱記錄的方式，隱約記得過去在中小學時，似乎在圖書館裡曾用過這玩意，當時絕對也不會想到，從書後卡中的紀錄裡，產生出那麼有趣的各種關係，就如同在岩井俊二的「情書」與宮崎駿的「心之谷」中的故事情節，可以發現相同興趣的人，或是建立個人形象、傳播自己，同時從中也有那種與人聯繫在一起的感動。

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