發表日期: 2009-12-17,
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計畫單位:長榮大學 視覺藝術系
計畫名稱:屏東縣排灣群諸族傳統藝術文物數位典藏計畫
計畫簡介:
屏東地區的排灣族與魯凱族屬於南島語族的一支,階級制度為其傳統社會的主要特徵,所有族人被區分為貴族與平民兩大階層,為了彰顯貴族階級的榮耀與歷史淵源,發展出傲人的物質裝飾藝術,包括器物與家屋雕刻、服飾刺繡、鑲珠等裝飾,貴族階級並持有罕見的祖傳寶物,譬如陶壺、琉璃珠、青銅刀等,這些器物的造型與裝飾內容帶有明顯的地域文化表現特色,足以成為重要的國家文化資產。
屏東縣文化局致力於屏東地區原住民文物的收藏已行有多年,為台灣南部地區最重要的原住民文物典藏單位,其收藏的種類包括陶壺、簷桁雕刻、門板雕刻、主柱雕刻、髮簪、煙斗、占卜箱、人偶、服飾、琉璃珠等,近年並將收藏範圍擴及新生代原住民雕刻藝術的優良創作。目前,屏東縣文化局在館內已設有原住民文物展覽室,常態性展示各類具代表性的原住民文物,但礙於場地及人力限制,許多優良的典藏品仍無法公開展覽。為使館藏能全面性開放供國人欣賞,又能兼顧保存與研究,本計畫擬針對屏東縣文化局典藏品進行數位化資訊建置,使民眾得以不受時空的限制,隨時上網瀏覽、觀賞與欣賞。希冀藉由數位典藏的推動,提升台灣民眾藝術欣賞的整體素質。
對於屏東縣文化局典藏品的數位典藏,先期進行之數位化典藏品共計約50件,其相關數位典藏內容的建置為此前導工作之目標。數位典藏品內容能讓民眾對屏東縣文化局的館藏品更廣泛的認識,除了器形輪廓的掌握之外,亦能掌握典藏文物細緻的材質紋理,並藉由相關的文字背景說明,帶領民眾進入排灣族與魯凱族藝術創作的世界裏,進一步引導人們探究原住民文化的興趣。
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分類: 數位化書籍 |
Tags: Metadata, 原住民, 影像, 數位化工作流程, 文物, 民族學, 生活與文化, 資料庫
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發表日期: 2008-08-08,
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計畫單位: 中央研究院民族學研究所
計畫名稱: 台灣原住民數位典藏計畫
計畫簡介:
「台灣原住民數位典藏計畫」,主要是以中央研究院民族學研究所博物館、圖書館以及研究人員所典藏有關台灣原住民之研究資料為基礎,進行各類型資料的數位化與典藏管理,並建置影像、文物、人口、聚落、書目、表格、研究地圖、契約文書、音樂、影音、口述訪談、多媒體出版品、故宮原住民檔案等十三種資料庫及其搜尋機制,以提供研究人員、教育人員以及社會大眾,在研究、教學以及相關資訊交流方面的便利,希望藉此能促進族群間的相互了解與尊重,以及不同文化間的交流與保存。
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分類: 數位化書籍 |
Tags: Metadata, 中央研究院, 人類學, 影像, 影音, 掃描, 數位化工作流程, 文書, 文物, 民族學, 資訊
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發表日期: 2008-08-08,
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計畫單位: 中央研究院民族學研究所
計畫名稱: 台灣原住民數位典藏計畫
計畫簡介:
「台灣原住民數位典藏計畫」,主要是以中央研究院民族學研究所博物館、圖書館以及研究人員所典藏有關台灣原住民之研究資料為基礎,進行各類型資料的數位化與典藏管理,並建置影像、文物、人口、聚落、書目、表格、研究地圖、契約文書、音樂、影音、口述訪談、多媒體出版品、故宮原住民檔案等十三種資料庫及其搜尋機制,以提供研究人員、教育人員以及社會大眾,在研究、教學以及相關資訊交流方面的便利,希望藉此能促進族群間的相互了解與尊重,以及不同文化間的交流與保存。
本網站的宗旨目標如下:
一、以數位科技保存典藏有關台灣原住民之文物、文獻與影音等各類型之文化資產。
二、建置相關資料庫與搜尋機制交流,以提供研究人員、教育人員及社會大眾在研究、教學以及相關資訊交流與應用上
的便利。
三、以網際網路形式,促進有關台灣原住民資訊之交流與分享,期能成為重要入口網站。
四、提昇國民之文化與資訊素養,增進族群與文化之間的相互了解與尊重。
最後,我們希望本計畫能達成拋磚引玉之效,吸引民間團體與博物館、教學與研究單位以及地方文史工作室共襄盛舉,利用本網站提供的分享交流機制,上網交流有關台灣原住民各方面的資訊與意見,或是上傳分享有關台灣原住民文物、文獻與影音等各類型之文化資產,讓本網站得以永續經營。
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分類: 數位化書籍 |
Tags: Metadata, 中央研究院, 主題小組, 人類學, 影像, 影音, 數位化工作流程, 民族學, 資料庫, 資訊
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發表日期: 2008-08-08,
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計畫單位: 中央研究院民族學研究所
計畫名稱: 台灣原住民數位典藏計畫
計畫簡介:
「台灣原住民數位典藏計畫」,主要是以中央研究院民族學研究所博物館、圖書館以及研究人員所典藏有關台灣原住民之研究資料為基礎,進行各類型資料的數位化與典藏管理,並建置影像、文物、人口、聚落、書目、表格、研究地圖、契約文書、音樂、影音、口述訪談、多媒體出版品、故宮原住民檔案等十三種資料庫及其搜尋機制,以提供研究人員、教育人員以及社會大眾,在研究、教學及相關資訊交流方面的便利,希望藉此能促進族群間的相互了解與尊重,以及不同文化間的交流與保存。
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Tags: Metadata, 中央研究院, 人類學, 影像, 影音, 數位典藏, 數位化工作流程, 文書, 檔案, 民族學, 資訊
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發表日期: 2008-08-08,
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分類: 數位化書籍 |
Tags: 中央研究院, 影像, 掃描, 數位典藏, 數位化, 文書, 文物, 民族學, 資料庫, 資訊
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計畫單位:臺灣大學人類學系
計畫名稱:臺灣大學人類學系典藏文物數位化計畫
分項計畫名稱:臺灣原住民各族藏品資料整理研究與數位化
計畫簡介:
臺灣大學標本陳列室典藏豐富而珍貴的民族學與考古學標本,為該系教學及研究之特色,並肩負保存地方文化資產的使命。標本陳列室除供教學研究之用,並適度對外開放參觀。近年來陸續開設博物館學相關課程,希望藉此提高學生學習興趣,並拓展人類學專業知識。
臺灣大學人類學系標本收藏始於1928年「土俗人種學講座」創設時期。陳列室歷經草創、茁壯、戰爭破壞、戰後復原等變遷,所藏標本均為前身「講座」和本系最重要的資產。目前民族學標本約有三千多件,包括臺灣各地區原住民的傳統
器物和衣飾,如家屋樑、木柱、雕像、佩刀、木盤、碗、煙斗、珠衣、皮帽、刺繡、祭壺與獵首用具等;另有少數海南島、東南亞及太平洋地區的民族學標本
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分類: 數位化書籍 |
Tags: Metadata, 人類學, 影像, 掃描, 數位典藏, 數位化工作流程, 檔案, 民族學, 資訊
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發表日期: 2008-06-16,
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【投稿報名表下載】
「原住民族傳統智慧創作保護條例」業於二○○七年十二月七日由立法院三讀通過並公佈施行。該法於制度設計與法位階上固然屬於憲法增修條文精神之實現,以及履踐原住民族基本法之施行法,但是在權利內容與保護上,卻已遠超過憲法與基本法抽象規定之範圍,承認了與市民法完全平行的「特殊權利(sui generis)」。如此之新權利與其實施,對目前以及未來依既有智慧財產權概念對原住民族智慧創作所進行的影音、語言、文物與標本等各種形式的典藏活動,以及藉由原住民族文物資料庫所展開之各種推廣教育、應用與創意加值計畫,其成果產出之歸屬與管理,都將造成重大影響。
「原住民族傳統智慧創作保護條例」所建立的,是與既存市民智慧財產權體系平行的特殊法制。其特殊性包括在傳統智慧條例之保護標的及範圍、申請主體與權利歸屬、權利內容、授權條件等方面,都與既存智慧財產權管理制度迥異。在此平行法制下,如何有效分別自亙古即發生且將永久續存的原住民族傳統智慧創作與擷取、拼貼傳統文化因子結合現代文化創意之新智慧財產,授權主體為何,與其區隔條件,還有權利認定與衝突解決機制之權能界線,將是典藏與加值原住民族相關文獻與物件時必須進行的法律評估。
數位典藏與數位學習國家型科技計畫謹邀請國內專家學者,就以下與原住民族傳統智慧創作保護相關之議題,提出論文:
一、原住民族傳統智慧創作之認定
二、原住民族傳統智慧創作專用權vs其他智慧財產權vs公共財
三、原住民族傳統智慧創作專用權之權利性質、範圍與限制
四、原住民族傳統智慧創作專用權之行使(說明:授權、集中管理制度、侵
權行為損害賠償之成立與認定等等….)
五、原住民族傳統智慧創作保護之國際比較
…………………………………………………………………………………………
指導單位:行政院國家科學委員會
主辦單位:數位典藏與數位學習國家型科技計畫
數位典藏與學習之學術與社會應用推廣計畫
拓展臺灣數位典藏計畫
研討會地點:中央研究院人文社會科學館國際會議廳
研討會時間:2008年11月14及15日
論文投稿須知:
(一)本研討會採用全文投稿。來稿請電腦打字,內容以不超過二萬字為原則。
(二)報名日期及論文繳交日期:
請於2008年07月15日前繳交報名表與論文摘要。本計畫收到後將給予確認回函。全文於2008年09月15日前繳交文稿電子檔(Word格式)。 2008年10月15日於計畫網頁公布錄取名單,並以電郵方式通知。
(三)稿件順序:首頁(報名表)、中英文摘要、正文(含圖表)、附錄、參考文獻。
(四)摘要頁包含題目、摘要(300字以內)與關鍵字(三個以上,八個以下)。
(五)報名方式:請以電子郵件報名,報名表格如本文附件,其他報名相關事宜,
懇請來信。
研討會聯絡人:拓展台灣數位典藏計畫 林定立 先生
電話:02-2782-9555 分機 811;傳真:02-2786-8834
報名/聯絡信箱:tingli@gate.sinica.edu.tw
分類: 活動快訊 |
Tags: 人類學, 原住民, 影音, 數位, 智慧財產權, 民族學
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